【題目】梧州六堡茶享譽港澳和東南亞，茶葉中的咖啡堿具有很強的解油膩、消食等功效。其化學式為下列說法不正確的是

A．咖啡堿由碳、氫、氮、氧四種元素組成

B．一個咖啡堿分子由24個原子構成

C．咖啡堿分子中碳、氫、氮、氧的質(zhì)量比為8∶10∶4∶2

D．咖啡堿的式量為194

【答案】C

【解析】

試題分析∶由化學式C8H10N4O2 知，咖啡堿由碳、氫、氮、氧四種元素組成。故A正確。一個咖啡堿分

子由24個原子構成，故B正確。C．咖啡堿分子中碳、氫、氮、氧的質(zhì)量比為48∶5∶28∶16，故D錯

誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】食用堿的主要成分是Na2CO3（常含有少量的NaCl）．課外探究小組為測定市售食用堿中Na2CO3的含量，設計了如圖實驗裝置：
設計思路：用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中，利用裝置D的質(zhì)量變化測定食用堿中Na2CO3的含量．請結合實驗裝置和設計思路，回答下面問題：
（1）裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為；
（2）裝置A的作用是 ， 裝置E的作用是；
（3）緩緩通入空氣的目的是 ．
（4）若撤除裝置A，直接通入空氣會導致實驗結果（填“偏大”、“偏小”或“不變”），若撤除裝置C，對實驗結果的影響是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】CO2是造成溫室效應的主要氣體，而工業(yè)上卻可用CO2來制備甲醛等物質(zhì)，“碳捕捉技術”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并加以利用﹣﹣如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2 ， 其過程如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標出）．

請根據(jù)有關信息回答問題：
（1）用NaOH溶液“捕捉”CO2的化學方程式是；
（2）“反應分離”環(huán)節(jié)中，分離物質(zhì)所采用的基本操作是；
（3）此化學工藝流程中沒有涉及到的基本反應類型是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關溶液的說法中，錯誤的是(　　)

A. 物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化

B. 溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中保持靜止不動，所以溶液具有均一性和穩(wěn)定性

C. 外界條件不改變，溶質(zhì)不會從溶液中分離出來

D. 改變條件，能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，中國科學技術大學研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉化成液體燃料，反應的微觀示意圖如圖．有關該反應的說法正確的是（ ）

A.反應前后原子總數(shù)減少
B.反應物和生成物中共有兩種氧化物
C.得到的液體燃料化學式是H2C2O
D.可用于減少溫室氣體的排放

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中常見的物質(zhì)屬于溶液的是

A．草莓醬 B．蒸餾水 C． 蔗糖水 D．玉米糊

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語的學習化學的重要工具，下列對化學用語的敘述或使用正確的是（ ）
A. ﹣﹣亞硫酸中硫元素顯+4價
B.4H﹣﹣4個氫元素
C.鎂離子﹣﹣Mg+2
D.氧化亞鐵﹣﹣Fe3O4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在茉莉花的附近就能聞到花香，說明了(　　)

A. 分子可以再分 B. 分子間有一定的空隙

C. 分子在不斷的運動 D. 分子的體積和質(zhì)量都很小

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年底我國首只火星探測器“螢火一號”將踏上訪問火星的旅程，其重要部件太陽能帆板使用的高純硅制備原理是：2H2+SiCl4 Si+4HCl．該反應屬于（ ）
A.化合反應
B.置換反應
C.分解反應
D.復分解反應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案