請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或名稱(chēng)填空：
保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的微粒
 
； 2個(gè)氫氧根離子
 
；
鋁表面形成的氧化物薄膜
 
； 鐵銹的主要成分
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．
解答：解：氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，所以保持氯化鈉的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是鈉離子和氯離子，其符號(hào)分別為：Na+、Cl-；
由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫氧根離子可表示為：2OH-．
鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，氧化鋁是由顯+3價(jià)的鋁元素和顯-2價(jià)的氧元素組成的，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式可表示為：Al2O3．
鐵銹的主要成分是氧化鐵，是由顯+3價(jià)的鐵元素和顯-2價(jià)的氧元素組成的，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為Fe2O3
故答案為：Na+、Cl-；2OH-；Al2O3；Fe2O3；
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀以下信息，回答有關(guān)問(wèn)題．
通常情況下，氯氣是一種黃綠色、密度比空氣大的氣體，有毒；它能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成鹽酸合次氯酸，它還能與堿溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而被安全地吸收．氯氣是一種有著廣泛用途的重要化工原料，可用于制鹽酸、漂白粉、有機(jī)溶劑與多種農(nóng)藥；在工業(yè)上也能制得另兩種重要的化工原料--氫氣和氫氧化鈉．
（1）以上文字中屬于描述氯氣物理性質(zhì)的是
 
．
（2）屬于描述氯氣化學(xué)性質(zhì)的是
 
．
（3）屬于描述氯氣用途的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1所示是一種可以在不同光照時(shí)變色的太陽(yáng)鏡，具有保護(hù)眼睛的功能，請(qǐng)將下列短文中帶點(diǎn)的部分，用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)在橫線(xiàn)上：
①水晶玻璃鏡片的主要成分是
二
?
氧
?
化
?
硅
?
 
；
②變色的玻璃中含有
銀
?
離
?
子
?
 
；
③銅制鏡框使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)生成銅綠，將其取下，隔絕空氣在酒精燈上加熱烘烤，會(huì)生成二氧化碳、氧化銅、水，則銅綠中一定含有的元素有
 
．
（2）元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，“接漢疑星落，依樓似月懸．”是唐代著名詩(shī)人盧照鄰對(duì)其盛況的寫(xiě)照，我國(guó)許多地方至今仍保留著燃燈放焰、共吃元宵的風(fēng)俗．
（A）某紅焰煙花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸鍶[Sr（NO3）2]等．
①硝酸鍶中Sr的化合價(jià)為：
 
；
②寫(xiě)出硫燃燒的化學(xué)方程式：
 
；
（B）燃放孔明燈（如圖2）祈福成為了元宵節(jié)的新風(fēng)尚．小新同學(xué)想自制孔明燈，為了使它能飛得更高、更遠(yuǎn)、更安全，選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且
 
；選擇的燃料應(yīng)燃燒熱值大且
 
；
（C）我市已禁止燃放孔明燈，因?yàn)榭酌鳠羧紵龝r(shí)外焰溫度高達(dá)300多度，一旦飄落到加油站、液化氣站、油庫(kù)等地，孔明燈會(huì)
 
而引發(fā)火災(zāi)．（填序號(hào)）
A．提供可燃物    B．供給氧氣   C．使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
（3）人類(lèi)生存離不開(kāi)能源．
（A）佛山家用燃料的更新過(guò)程如圖3：

①煤、液化石油氣、管道煤氣均屬于
 
（填“混合物”或“純凈物”）．
②管道煤氣的主要成分是一氧化碳．一氧化碳在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是
 
．
③下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是
 
（填字母序號(hào)）．
A．天然氣屬可再生能源          B．氣體燃料比固體燃料利用率更高
C．減少燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物   D．氣體燃料便于管道輸送
④為了安全起見(jiàn)，最好在廚房安裝報(bào)警器，如果報(bào)警器顯示有液化氣泄漏，應(yīng)立即采取的措施是
 
．（回答一至兩點(diǎn)即可）
（B）乙醇（C2H5OH）是一種綠色燃料．將一定量的乙醇和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì) 乙醇 氧氣 水 二氧化碳 X
反應(yīng)前質(zhì)量/g 4.6 8 0 0 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 0 5.4 4.4 a
下列判斷正確的是
 

A．表中a的值為2.8      B．X可能是這個(gè)反應(yīng)中的催化劑
C．X可能含有氫元素      D．若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是9.6g，則無(wú)X生成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用符號(hào)表示：
（1）兩個(gè)氮原子
 
          （2）三個(gè)氫分子
 
 （3）碳酸根離子
 

（4）氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)
 
（5）兩個(gè)亞鐵離子
 
（6）硫酸鉀
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在H、O、C、S、N、Na、Ca七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的一種物質(zhì)，請(qǐng)將其化學(xué)式填入空格中．
（1）可用于改良酸性土壤的堿：
 
；
（2）可用于食品包裝袋袋內(nèi)干燥劑的是
 
；
（3）焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一：
 
；
（4）農(nóng)業(yè)上可用作氮肥的鹽是：
 
；
（5）污染空氣的易形成酸雨的氣體
 
；
（6）雪碧等汽水飲料中所含的碳酸
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示裝置有多種用途，如在瓶?jī)?nèi)盛放濃硫酸（濃硫酸有吸水性，能吸收氣體中的水蒸氣）后，氣體從a管口通入，可干燥O2、H2等氣體．若將其作為集氣裝置，則
（1）收集氧氣時(shí)，應(yīng)從
 
管口通入瓶中．
（2）收集氫氣時(shí)，應(yīng)從
 
管口通入瓶中．
（3）若將瓶中裝滿(mǎn)水，收集氫氣或氧氣時(shí)，應(yīng)從
 
管口通入瓶中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫氧化鈉放置在空氣中容易變質(zhì)．
（1）請(qǐng)用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因
 
．
（2）判斷某一氫氧化鈉樣品是否變質(zhì)，不可以選用的試劑是
 
（填序號(hào)）．
A．氯化鈣溶液       B．氫氧化鈣溶液       C．鹽酸        D．無(wú)色酚酞試液
（3）除去某一部分變質(zhì)的氫氧化鈉中的雜質(zhì)，可以選用的試劑（見(jiàn)上）是
 
（同上）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從宏觀角度來(lái)分析：二氧化硫、水、氯酸鉀的組成中都含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

試管內(nèi)壁附著的下列物質(zhì)不能用稀鹽酸浸泡除去的是（　　）
A、盛石灰水后留下的白色固體
B、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后留下的藍(lán)色固體
C、用一氧化碳還原氧化鐵留下的黑色物質(zhì)
D、用足量氫氣還原氧化銅留下的紅色物質(zhì)

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