17．下列對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解正確的是（　　）
①水加熱沸騰一段時(shí)間后質(zhì)量減少，符合質(zhì)量守恒定律
②鐵在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量大于鐵質(zhì)量，符合質(zhì)量守恒定律
③高錳酸鉀加熱分解后，剩余固體質(zhì)量比高錳酸鉀減少了，符合質(zhì)量守恒定律
④3g硫在5g氧氣中充分燃燒，生成了8g二氧化硫，符合質(zhì)量守恒定律．
A．①②③B．②③④C．②③D．①②③④

分析 在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，所以質(zhì)量守恒定律只能用來(lái)解釋化學(xué)反應(yīng)，可以據(jù)此解答．

解答 解：①水加熱沸騰屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋?zhuān)收f(shuō)法錯(cuò)誤．
②鐵燃燒是鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，應(yīng)該是生成的四氧化三鐵的質(zhì)量等于反應(yīng)掉的鐵和氧氣的質(zhì)量的和，所以生成固體的質(zhì)量大于鐵質(zhì)量，符合質(zhì)量守恒定律．
③加熱高錳酸鉀制氧氣屬于化學(xué)變化，被分解的高錳酸鉀的質(zhì)量等于剩余固體和生成的氧氣的質(zhì)量之和，故能用質(zhì)量守恒定律解釋?zhuān)?br />④硫和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量比為：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2，
                                                   32 32
由質(zhì)量比可知，硫和氧氣恰好完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比是1：1，因此3g硫和5g氧氣反應(yīng)生成的二氧化硫小于8g，該選項(xiàng)遵循質(zhì)量守恒定律，但是生成的二氧化硫不是8g；
答案：C．

點(diǎn)評(píng) 知道質(zhì)量守恒定律只適合于化學(xué)變化，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和；掌握化學(xué)變化和物理變化的判別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．證據(jù)是科學(xué)探究中獲得結(jié)論的最重要的依據(jù)．讓我們一起經(jīng)歷一次尋找證據(jù)的旅程吧．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹恐迫〖儍舻牧蛩徜^
【反應(yīng)原理】Na2S04+BaCl2═BaS04↓+2NaCl
【實(shí)驗(yàn)步驟】取一定量的硫酸鈉和氯化鋇溶液反應(yīng)，過(guò)濾、洗滌、干燥得到純凈的硫酸鋇．
（1）實(shí)驗(yàn)中，能直接觀察到說(shuō)明硫酸鈉和氯化鋇溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的證據(jù)是：有白色沉淀生成．
（2）判斷任一反應(yīng)物是否完全反應(yīng)的證據(jù)可按如下方法獲取：
猜想方案證據(jù)結(jié)論
氯化鋇可能已
完全反應(yīng)		取少量濾液，加入稀硫酸溶液，觀察現(xiàn)象無(wú)白色沉淀生成氯化鋇已完全反應(yīng)
硫酸鈉可能已
完全反應(yīng)		取少量濾液，加入氯化鋇溶液，觀察現(xiàn)象．無(wú)白色沉淀生成．硫酸鈉未完全反應(yīng)
（3）如果實(shí)驗(yàn)證明氯化鋇已經(jīng)反應(yīng)完全，要尋找硫酸鋇已純凈的證據(jù)，我們可以從證明實(shí)驗(yàn)制得的硫酸鋇中沒(méi)有氯化鈉（填具體物質(zhì)）來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案．

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8．小紅同學(xué)要通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)的性質(zhì)．請(qǐng)結(jié)合如圖回答下列問(wèn)題：
（1）連接A和B并將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整；
（2）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）B中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色的石蕊溶液變紅；
（4）在一般情況下儀器C的作用是用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時(shí)使用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

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（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：AKMnO4，EFe3O4；
（2）寫(xiě)出B轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的文字表達(dá)式：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；
（3）寫(xiě)出固體C與無(wú)色溶液G混合時(shí)反應(yīng)的文字表達(dá)式：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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12．有一無(wú)色液體①A通電后負(fù)極產(chǎn)生無(wú)色氣體B，正極產(chǎn)生無(wú)色氣體C，將②B與空氣混合點(diǎn)燃后會(huì)發(fā)生爆炸．將③紫黑色固體加熱也能得到C．將④銀白色的金屬絲D放入C中燃燒，火星四射，且產(chǎn)生大量熱，生成黑色固體E．在催化劑的作用下，⑤F能分解得到A和C．將⑥暗紅色固體G放入C中燃燒能產(chǎn)生大量白煙H．請(qǐng)回答
寫(xiě)出以下各步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑  ⑤2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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2．2008年5月17日，在“5.12汶川大地震”抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他們?cè)趪姙ⅰ昂认疽骸保昂认疽骸敝械摹奥取痹谶@里指的是（　�。�
A．元素B．原子C．分子D．離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．活性炭具有吸附作用，利用活性炭?jī)艋烊凰荒苓_(dá)到的是（　�。�
①除去原有的不溶性物質(zhì)  ②除去臭味   ③除去所有雜質(zhì)得到純凈水．
A．①②③B．②③C．③D．①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

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（3）將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合中，若產(chǎn)生氣體與加入稀硫酸有如圖所示的關(guān)系，則這樣的組合可能是NaOH、Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

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