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9.元素周期律和周期表是學習化學的重要工具.下表是元素周期表的部分信息.

(1)列出的18種元素中,有5種屬于金屬元素.
(2)從原子結構角度看,同一周期元素的原子具有相同的電子層數(shù).某粒子結構示意圖為,該粒子的符號為Mg2+、它所屬元素位于周期表的第三周期.
(3)觀察硫原子結構示意圖,在下面中填空:硫原子在化學反應中易得電子(選填“得、失”).硫元素與鈉元素所形成的化合物的化學式為Na2S.

分析 (1)根據化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,進行解答;
(2)根據元素周期律:同一周期元素的原子具有相同的電子層數(shù),進行解答;根據當核電荷數(shù)=質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;由周期表可知其周期數(shù);
(3)根據原子結構示意圖的特點:非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4,易得到電子,形成陰離子;根據化合物化學式的書寫步驟:歸類→定序→標價→交叉→約簡,進行解答.

解答 解:(1)根據化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,由此可知,列出的18種元素中,有鋰,鈹、鈉,鎂,鋁 5種金屬元素;故填:5;
(2)根據元素周期律:同一周期元素的原子具有相同的電子層數(shù);根據當核電荷數(shù)=質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;由粒子結構示意圖可知該粒子為鎂離子,符號為:Mg2+;由周期表可知其在第三周期;故答案為:電子層;Mg2+;三;
(3)根據原子結構示意圖的特點:非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4,易得到電子,形成陰離子; 根據化合物化學式的書寫步驟:歸類→定序→標價→交叉→約簡,硫元素的化合價為-2,鈉元素的化合價為+1,所以硫元素與鈉元素所形成的化合物的化學式為:Na2S;
故答案為:得;Na2S.

點評 本題考查學生對元素周期律知識與微粒結構示意圖的理解,及在解題中應用的能力.

練習冊系列答案
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19.下列是初中化學中的一些重要實驗.
A實驗中,能證明可燃物燃燒必須與空氣(氧氣)接觸的實驗現(xiàn)象是空氣中白磷燃燒,水中白磷不燃燒,B實驗的現(xiàn)象是蠟燭自下而上先后熄滅,C實驗集氣瓶中水的作用是防止高溫濺落物炸裂瓶底.

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20.下列關于元素與人體健康問題說法不正確的是( 。
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(2)該實驗中觀察到的實驗現(xiàn)象是紅色銅絲變黑,活塞向里移動.
(3)如果密閉裝置中的氧氣完全反應,則最終測得剩余氣體的體積約為20mL.而實驗中小強測得反應后注射器內氣體總體積為22mL,由此數(shù)據可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)<21%(填“>”、“=”、“<”).造成該實驗出現(xiàn)結果的原因可能是①②③(填序號.
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4.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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14.以下幾種常見的化學肥料屬氮肥的是( 。
A.硫酸鉀(K2SO4 )B.尿素[CO(NH22]
C.磷礦粉[有效成分Ca3(PO42]D.磷酸二氫鉀(KH2PO4 )

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1.物質的用途與性質密切相關.下列說法正確的是(  )
A.液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性
B.洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因為油污能溶于洗潔精
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18.如圖是從元素周期表截取的兩種元素信息圖,請回答有關問題:
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(3)這兩種元素還可組成另一種物質,其水溶液是實驗室制取氧氣的常用試劑,該溶液的名稱是H2O2
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19.下列“家庭小實驗”不能達到預期目的是( 。
A.可以用碘鹽溶液來鑒別淀粉與蛋白粉
B.可用灼燒法區(qū)分黃銅和黃金
C.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
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