Question

【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。

（1）實驗1中反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為_____；氧氣可用排水法收集的原因是_____。

（2）實驗2中觀察到的現(xiàn)象是_____，若說明實驗2中有新物質(zhì)生成，應(yīng)采取的后續(xù)操作是_____。

（3）實驗3中觀察到的現(xiàn)象是_____，該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為_____。集氣瓶中加入液體的作用是_____。

Answer 1

【答案】

（或） 氧氣不易溶于水 發(fā)出白光 滴入澄清石灰水振蕩，觀察澄清石灰石是否變渾濁 火星四濺，生成黑色固體 （或） 防止高溫濺落物使瓶底炸裂

【解析】

（1）實驗1中反應(yīng)為高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：，化學(xué)方程式為：

，氧氣可用排水法收集的原因是氧氣不易溶于水。

（2）實驗2中木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，若說明實驗2中有新物質(zhì)生成，應(yīng)采取的后續(xù)操作是滴入澄清石灰水振蕩，澄清石灰水變渾濁，則說明木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳。

（3）實驗3中鐵在氧氣中燃燒，火星四濺，生成黑色固體，鐵在點燃條件下與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：，化學(xué)方程式為：，集氣瓶中加入液體的作用是防止高溫濺落物使瓶底炸裂。