【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣,已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑,小華等幾位同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:
(提出問題)這瓶試劑溶質(zhì)是什么?
(交流研討)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是______(填字母序號(hào)).
A酸 B堿 C鹽
(查閱資料)
①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性,NaCl溶液呈中性。
③室溫下(20℃)時(shí),4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下。
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
(得出結(jié)論)小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是______
(猜想與實(shí)驗(yàn))
(1)小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到濕潤的pH試紙上,測(cè)得pH=11,他判斷該溶液不可能是______
(2)小強(qiáng)的猜想是Na2CO3溶液。
(質(zhì)疑)小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn),認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH。請(qǐng)你幫助他完成以下探究方案:
探究步驟 | 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的______溶液并過濾 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 溶液中:既含Na2CO3,又含有NaOH |
步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液 | 酚酞試液變______色 |
(反思)NaOH溶液會(huì)因接觸空氣而變質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
【答案】A NaHCO3 NaCl 氯化鈣 紅 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【解析】
[交流研討]
根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是酸,因?yàn)橐话愠踔须A段遇到的酸化學(xué)式中最前面的元素符號(hào)是氫,故填A。
[得出結(jié)論]
根據(jù)碳酸氫鈉的溶解度,飽和碳酸氫鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為:×100%=8.8%,因此這瓶試劑不可能是NaHCO3。
[猜想與實(shí)驗(yàn)]
(1)小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到濕潤的pH試紙上,測(cè)得pH=11,雖然測(cè)得的pH偏小,但溶液仍然呈堿性,說明原溶液一定呈堿性,因此他判斷該溶液不可能是NaCl,因?yàn)槁然c溶液呈中性,pH=7。
[質(zhì)疑]
因?yàn)槁然}溶液呈中性,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)會(huì)生成白色沉淀碳酸鈣,故可用加入過量氯化鈣溶液的方法檢驗(yàn)樣品中是否還有碳酸鈉并除盡碳酸鈉,然后再利用氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅的性質(zhì),檢驗(yàn)樣品中是否還有氫氧化鈉。
探究方案如下表所示:
探究步驟 | 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的氯化鈣溶液并過濾 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 溶液中: 既含Na2CO3,又含有NaOH |
步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液 | 酚酞試液變紅色 |
[反思]
因?yàn)榭諝庵泻卸趸,所?/span>NaOH溶液會(huì)因接觸空氣而變質(zhì)。氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變
B.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
C.參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3:4
D.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線回答相關(guān)問題:
(1)常壓下,CO2在水中的溶解度隨溫度的變化趨勢(shì)類似于________(填“甲”或“乙”)曲線。
(2) t2℃時(shí)若將75g甲的飽和溶液稀釋成10%,需加水的質(zhì)量為____________。
(3)將t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其他條件不變),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是甲_________乙。(填“>”“<”或“=”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨意丟棄廢舊干電池會(huì)造成環(huán)境污染,而廢舊干電池中的許多物質(zhì)都是可以回收利用的。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖示中屬于非金屬單質(zhì)的是______,屬于氧化物的是______(寫化學(xué)式)。
(2)將鋅皮洗凈后可用于制取氫氣,則鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)取干電池內(nèi)的填充物溶于水,過濾,得到A的溶液和黑色不溶物,灼燒黑色不溶物得MnO2。
①MnO2在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣中起的是______作用;
②將A的溶液分為兩份,一份加入燒堿溶液,加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色,可知該氣體的化學(xué)式為______;另一份加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,則可推知A物質(zhì)的化學(xué)式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān),聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識(shí),按要求完成下列各題。
(1)化石能源煤燃燒時(shí)會(huì)排放大量氣體,這些氣體中不會(huì)造成空氣污染的是___________(填序號(hào))。
A CO
B CO2
C SO2
D NO2
(2)材料的發(fā)展與應(yīng)用,極大地方便了人們的生活,下列材料屬于金屬材料的是____________(填序號(hào))。
A 木材家具
B 食品塑料袋
C 鋁合金門窗
D 化纖布料
(3)“芯片”是智能化電器設(shè)備的核心部件,制作材料主要是高純度的單質(zhì)硅。制備高純度硅的過程較為復(fù)雜,其中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)是: ,該反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)要從實(shí)驗(yàn)入手,下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.濃硫酸稀釋 | B.將濕潤的CO2通過如圖干燥裝置 | C.稱量10.05g固體 | D.探究CO2的密度比空氣大 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年是國際元素周期表年。俄國化學(xué)家門捷列夫在公布元素周期表時(shí),就預(yù)言了當(dāng)時(shí)還未發(fā)現(xiàn)的相對(duì)原子質(zhì)量約為68的元素的存在,且性質(zhì)與鋁相似,稱為“類鋁”,這就是后來人們發(fā)現(xiàn)的鎵元素。如圖是元素周期表中鎵元素的相關(guān)信息和像的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)同答下列問題:
(1)鎵原子核外電子數(shù)為_____________;
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(4)硫酸鎵與硫酸鋁性質(zhì)相似,硫酸鎵在水溶液中解離出的離子為_________。
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