【題目】小明同學(xué)取下列生活中的物質(zhì)，測得其pH如下表所示：

物質(zhì)

肥皂水

雨水

糖水

檸檬汁

洗潔精

pH

10.2

5.2

7.0

2.5

12.2

由此判斷：

(1)酸性最強(qiáng)的物質(zhì)是___。

(2)能使無色酚酞試液變紅色的物質(zhì)是___(填一種物質(zhì)即可)。

(3)正常雨水的pH約為5.6．小明生活的環(huán)境所降的雨水___(填“屬于”或“不屬于”)酸雨。

【答案】（1）檸檬汁。（2）肥皂水（或洗潔精）。（3）屬于。

【解析】

（1）檸檬汁、雨水的pH小于7，顯酸性，檸檬汁的pH小于雨水的pH，酸性最強(qiáng)．故填：檸檬汁．

（2）肥皂水和洗潔精的pH大于7，顯堿性，能使酚酞試液變紅色．故填：肥皂水或洗潔精．

（3）小明生活的環(huán)境所降的雨水的pH＜5.6，屬于酸雨．故填：屬于．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題，她設(shè)計(jì)并完成了如表所示的探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)

結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是_____。

二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑

實(shí)驗(yàn)二

向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條

沒有明顯現(xiàn)象

_____

實(shí)驗(yàn)三

_____；

_____

二氧化錳能加快過氧化氫的分解

（1）請你幫小麗同學(xué)填寫如表中未填完的空格

（2）在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是_____。

（3）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。

第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，其目的是_____；

第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。接下來的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知粉末樣品 X是下列四個(gè)選項(xiàng)中的某一種物質(zhì)。取三等份該粉末，向其中分別加入適量的稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液并振蕩，產(chǎn)生的主要現(xiàn)象如下表所示，則粉末樣品 X 是下列四個(gè)選項(xiàng)中的（　　）

加入的物質(zhì)

稀鹽酸

氫氧化鈉溶液

氯化鋇溶液

發(fā)生的現(xiàn)象

固體溶解，無氣體產(chǎn)生

固體溶解，產(chǎn)生無色氣體

產(chǎn)生白色沉淀

A. Na2CO3B. NH4NO3C. （NH4）2SO4D. Mg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】資源利用與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。

(1)天然氣、煤和______稱為化石燃料，屬于______能源(填“可再生”或“不可再生”)。

(2)“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。請你提一條“低碳生活”的合理化建議_____。

(3)醫(yī)院輸液常用到的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液。實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，有以下操作：①溶解、②稱量、③計(jì)算、④裝瓶存放，貼上標(biāo)簽，正確的順序是_____(填序號)。量取蒸餾水時(shí)，若仰視讀數(shù)，則導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“大于”或“小于”)5%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，合理利用可造福人類。

（1）目前，一些發(fā)達(dá)國家已基本采用新一代飲用水消毒劑二氧化氯。二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為_______。

（2）電鍍或焊接前，常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹（主要成分是Fe2O3）。用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理________________。

（3）某食品的包裝袋內(nèi)，有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰，請勿食用”。生石灰起干燥作用時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素符號、化學(xué)式能簡潔的表示物質(zhì)的組成。請用化學(xué)用語填寫下列空白。

（1）3個(gè)鋇原子_________；（2）5個(gè)氯離子_________

（3）氧化亞鐵____________；（4）氮元素化合價(jià)為+5價(jià)的氮的氧化物_________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能在pH＝1的無色溶液中大量共存的是（　�。�

A. NaNO3、NaCl、KNO3、（NH4）2SO4

B. H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4

C. KMnO4、CuCl2、Fe2（SO4）3、NaNO3

D. K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，請用所學(xué)知識回答下列問題：

(1)紅棗，自古以來就被列為“五果”之一。紅棗中富含鐵，經(jīng)常食用紅棗可以防止患_____(填“貧血”或“佝僂病”)。

(2)二氧化氯可用于飲用水消毒。消毒過程中產(chǎn)生的次氯酸根離子(ClO﹣)也有消毒作用。ClO﹣中氯元素的化合價(jià)為____價(jià)。

(3)生活中人們喜歡用鋁制品的一個(gè)重要因素是它難生銹，鋁制品難生銹原因是____。(用化學(xué)方程式表示)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】理化知識在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）尿素、硝酸鉀、磷礦粉中，屬于復(fù)合肥的是________.

（2）市場上出售的凈水器中，活性炭主要起________作用。

（3）工人利用汽油洗去手上的油污利用的原理是________。

（4）酚醛塑料可制成鍋具的手柄，具有較好的耐熱性，是因?yàn)槠渚哂?/span>________（選填“熱塑性”或“熱固性”）。

（5）人體中缺________元素易患齲齒。

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