下面是實(shí)驗(yàn)室依次制備、收集、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿二氧化碳的過程,其中正確的是________,請將錯(cuò)誤的操作更正。
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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測 題型:填空題
在H、C、O、N四種元素中,選擇一種或若干種用化學(xué)式填寫下列空格:
(1)氣體肥料________;(2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物________;(3)一種可再生的液體燃料________;(4)能支持動(dòng)植物呼吸的一種單質(zhì)________。
CO2H2OC2H5OHO2 【解析】 (1)二氧化碳參與光合作用,可做氣體肥料,化學(xué)式為:CO2; (2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水,化學(xué)式為: H2O; (3)酒精是一種可再生的液體燃料,化學(xué)式為:C2H5OH; (4)能支持動(dòng)植物呼吸的氣體是氧氣,氧氣是單質(zhì),化學(xué)式為:O2。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是( )
A. NH4H2PO4 B. KCl C. CO(NH2)2 D. Ca3(PO4)2
A 【解析】 復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。 A、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥料,選項(xiàng)正確;B、KCl中只含有鉀元素一種營養(yǎng)元素,不屬于復(fù)合肥,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、CO(NH2)2是尿素,只含有氮元素一種營養(yǎng)元素,不屬于復(fù)合肥,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、Ca3(PO4)2含有磷元素一種營養(yǎng)元素,不屬于復(fù)合肥,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題
性質(zhì)決定用途,以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
A. 生石灰作食品干燥劑 B. 石墨用于制鉛筆芯
C. 鎢用于制白熾燈燈絲 D. 干冰用于人工降雨
A 【解析】 A. 生石灰作食品干燥劑,是利用生石灰能與水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì),此選項(xiàng)符合題意;B. 石墨用于制鉛筆芯,是利用石墨軟的物理性質(zhì),此選項(xiàng)不符合題意;C. 鎢用于制白熾燈燈絲,是利用鎢的熔點(diǎn)高的物理性質(zhì),此選項(xiàng)不符合題意;D. 干冰用于人工降雨,是利用干冰升華吸熱的物理性質(zhì),此選項(xiàng)不符合題意。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí):2.2.2 二氧化碳的制備與利用 題型:實(shí)驗(yàn)題
請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。
(1)寫出儀器a和b的名稱:a_____,b______。
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_______(填字母代號)。
(4)與集氣瓶配套使用的玻離片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時(shí)用玻璃片的___________蓋好集氣瓶(選填“光滑面”或“磨砂面”)。
鐵架臺長頸漏斗2KClO3△ 2KCl+3O2↑BD磨砂面 【解析】 根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)儀器a和b的名稱:a是鐵架臺,b是長頸漏斗。(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3 2KCl+3O2↑。(3)塊狀固體和液體反應(yīng)不需加熱制取氣體,二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為BD。(4)與集氣瓶配...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題.
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①________、②________.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________,發(fā)生裝置應(yīng)選________,若收集氧氣選擇裝置F,驗(yàn)滿的方法是________,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)________(填“正”或“倒)放在桌面上,停止制氣時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是________.
(3)曉華同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________,收集裝置是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
酒精燈集氣瓶2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑A將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃正先移出導(dǎo)氣管后熄滅酒精燈BFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】 (1)由圖可知,①是酒精燈,②是集氣瓶;(2)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時(shí),還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑;根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A. 鎂在空氣中燃燒,火星四射
B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C. 鐵釘放入硫酸銅溶液中表面產(chǎn)生紅色的銅
D. 電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2
D 【解析】 A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色粉末狀物質(zhì),故錯(cuò)誤; B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故錯(cuò)誤; C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故將一根潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘表面出現(xiàn)紅色的物質(zhì);鐵釘表面出現(xiàn)紅色的銅是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故錯(cuò)誤; D、電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,二者體積比為1:2...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
小雪同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識后,對所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié),下列四個(gè)圖像是他總結(jié)反映對應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化,其中正確的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 A、碳在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳,當(dāng)碳燃燒盡后,二氧化碳的質(zhì)量不再增多,正確;B、高錳酸鉀發(fā)生分解反應(yīng),有錳酸鉀和二氧化錳兩種固體物質(zhì)生成,發(fā)生反應(yīng)后固體質(zhì)量減少,但不會減少到零,錯(cuò)誤;C、用氯酸鉀制取氧氣,當(dāng)加入二氧化錳后只是加快了反應(yīng)速度,不影響生成物的質(zhì)量,錯(cuò)誤;D、用過氧化氫溶液制取氧氣,當(dāng)加入二氧化錳時(shí),二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(全國版)九年級全冊第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型:單選題
下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( 。
A.
液體噴出
B.
污染試劑
C.
酒精濺出
D.
讀數(shù)偏大
C 【解析】 A、加熱試管中的液體時(shí),液體的量不能超過試管容積的三分之一,且要用外焰加熱,先均勻加熱,后對準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜,與桌面呈45°角。B滴瓶上的膠頭滴管不能清洗,否則易導(dǎo)致液體的濃度降低或者污染試劑;C不能向燃著的究竟燈內(nèi)添加酒精,易導(dǎo)致燈內(nèi)酒精著火甚至酒精燈爆炸;D、量取液體讀數(shù)時(shí),要平視凹液面的最低處;俯視,讀數(shù),實(shí)際液體的量偏。贿xC查看答案和解析>>
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