【題目】從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示
下列說法不正確的是
A. 步驟Ⅱ中吸氨的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳吸收
B. 第Ⅲ步反應的化學方程式2NaHCO3Na2CO2+CO2↑+H2O
C. 步驟V中所加試劑是鹽酸
D. 步驟Ⅳ發(fā)生的是置換反應
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明同學在某化工廠進行社會實踐,技術員與小明一起分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產品中氯化鈉的含量,F取13.4g固體樣品,全部溶于96.6g水中,向所得的混合溶液中滴加溶質質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄了如圖所示的曲線關系。技術員提示小明:氯化鈣與碳酸鈉反應的化學方程式:CaCl2+Na2CO3 =CaCO3↓+2NaCl。求:
(1)樣品中氯化鈉的質量是多少?
(2)當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時,過濾,所得溶液中溶質的質量分數是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動性順序,小青設計了如圖所示實驗。待試管中的反應完全停止后,她將試管①、試管②內的物質全部倒入燒杯乙中,充分反應后發(fā)現燒杯中的紅色固體物質明顯增多。下列說法正確的是:
A. 反應后燒杯中的固體一定含有鐵
B. 試管②中反應后固體一定含銅,可能含鐵
C. 反應后燒杯中的溶液一定不含有氯化銅
D. 燒杯中最后所得固體的質量一定大于2a克
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗設計是化學實驗的重要環(huán)節(jié)。請根據下列實驗要求回答相關問題:
(1)【活動與探究一】用對比實驗方法探究二氧化碳的性質。
實驗一 | 實驗二 |
①實驗一中振蕩3個礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度由大到小順序為___________,B瓶內變渾濁的化學方程式為________________________。
②實驗二觀察到C裝置中發(fā)生的現象是____________、 ________ , 結論是________________ (用化學方程式表示)。
(2)【活動與探究二】定量測定空氣中氧氣的含量。
實驗三 | |
①實驗三中,反應的原理為__________________ (用化學方程式表示);
②裝置一比裝置二更合理,理由是__________。
根據下表提供的實驗數據,完成下表:
硬質玻璃管中空氣體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣體積分數 |
30mL | 20mL | 10mL | ③_________ |
④定量實驗操作中易產生誤差,如果反應前氣球中存在氣體(其量小于注射器內的空氣),而實驗后冷卻至室溫,將氣球內的氣體全部擠出讀數,導致實驗測得結果________ (填“偏小”、“偏大”或“無影響”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g 水)。
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
①20℃時溶解度較大的物質是_________ ;
②除去KNO3晶體中混有的少量 NaCl,通過溶解、蒸發(fā)濃縮、______、過濾、洗滌、干燥得到比較純凈的KNO3晶體。濾液中溶質的成分有___________。
③用 4 只小燒杯取 T℃時的水各 50 克,進行實驗并記錄數據如下:
實驗編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
KNO3 質量/g | 40 | 50 | 60 | 70 |
H2O質量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
溶液質量/g | 90 | 100 | 105 | X |
Ⅰ.實驗 1 所得溶液的質量分數為_______ ,實驗 4 中 X 的值為 _________,
Ⅱ. T℃時KNO3 的溶解度是 _________ g/100g 水。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鑭是稀土金屬中的一員,可制合金,催化劑,制造昂貴的照相機鏡頭等,如圖是鑭元素的殘留信息,下列有關鑭的說法正確的是()
A. 鑭原子變成鑭離子是物理變化 B. 鑭元素原子中總粒子數為196
C. 鑭原子核內中子數為82 D. 鑭的相對原子質量為139g
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組同學要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了下圖所示的實驗方案:
(1)乙試管中反應的化學方程式為____________________________________;
(2)同學們經討論后認為該方案可以優(yōu)化,______試管的實驗是多余的,并通過觀察實驗現象,得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為________________________
(3)去掉多余的實驗,同學們將另兩只試管中反應后的物質倒入同一大燒杯中,一段時間后,過濾,得到濾渣和濾液,然后對濾渣的成分進行如下探究:
【提出問題】燒杯中濾渣的成分是什么?
【實驗探究】向過濾得到的濾渣中加稀硫酸,①若無氣泡產生,則濾渣的成分是______;②若有氣泡產生,則濾渣中一定含有____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請用H、O、C、Na、Ca五種元素中的一種或幾種元素,按要求完成下列各題:
(1)寫出符合下列要求的化學用語:
① 三個氫氧根離子_____ ②5個鈣離子_____③鈉原子的結構示意圖為_____。
(2)請用上述一種或幾種元素組成符合下列要求物質的化學式:
①供給人和動物呼吸的氣體是 _____ ②能使石蕊溶液變藍的鹽是 _____ 。
(3)請用上述元素組成的物質,寫出只有單質生成的分解反應_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com