6.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.酒精用于給發(fā)燒病人擦拭以降低體溫
B.天然氣用作燃料
C.液氮用作冷凍劑
D.銀用于制作導(dǎo)線

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.

解答 解:A、酒精用于給發(fā)燒病人擦拭以降低體溫是酒精的揮發(fā)性,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、天然氣用作燃料是天然氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確;
C、液氮用作冷凍劑是利用氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、銀用于制作導(dǎo)線是利用銀的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)氮?dú)、酒精、銀和甲烷的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某校初三老師參加省化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽,在課堂上演示了如下實(shí)驗(yàn):三個(gè)小燒杯內(nèi)分別放入用相應(yīng)金屬材料剪成的元素符號(hào)形狀的金屬片(如圖).
老師按Cu→Fe→Mg的順序依次倒入相同的稀鹽酸.通過實(shí)物投影儀同學(xué)們清楚地看到產(chǎn)生氣泡速度最快的是Mg,沒有氣泡產(chǎn)生的是Cu;實(shí)驗(yàn)效果非常明顯,教學(xué)非常成功.同學(xué)們很自然地得出三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)镸g>Fe>Cu.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.要除去氯化鈣中的少量鹽酸,且不產(chǎn)生新的雜質(zhì),最好使用下列試劑中的(  )
A.熟石灰B.碳酸鈉粉末C.石灰石粉末D.鐵粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.水是地球上最常見的物質(zhì)之一,也是人類寶貴的自然資源.
(1)下列關(guān)于水的敘述中,正確的是③(填序號(hào));
①澄清的河水是純凈物;
②水體有自凈能力,不會(huì)被污染;
③工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后,才能排放.
(2)長期飲用硬水對(duì)人體健康不利.生活中,可用肥皂水檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮欠駷橛菜?br />(3)有人說,地球上最后一滴水就是人類的眼淚.這警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防治水體污染.請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法:洗菜水澆花.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)用托盤天平稱一未知質(zhì)量的燒杯,現(xiàn)用“↓”表示加砝碼,“↑”表示
減砝碼,稱量過程如圖,(刻度為游碼讀數(shù))
砝碼(g)502020105
取用情況↓↑↓↑
(1)該燒杯質(zhì)量為45.8g.
(2)若該同學(xué)砝碼和燒杯在托盤上放反了,則燒杯實(shí)際質(zhì)量為44.2g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作,能達(dá)到預(yù)期目的是(  )
①用托盤天平稱取5.6gCuO粉末
②用l0mL水和l0mL酒精配制成20mL酒精溶液
③將50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液蒸發(fā)掉25g水,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液
④用10mL的量筒取8.23mL水.
A.①③B.①④C.①②④D.②③

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.菱鐵礦(主要成分是FeCO3)是煉鐵的原料.現(xiàn)取20.0g菱鐵礦,向其中加入足量稀硫酸,充分反應(yīng),測得固體質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示
已知:①FeCO3+H2SO4═FeSO4+CO2↑+H2O
②菱鐵礦中雜質(zhì)不參加反應(yīng),且難溶于水.
請(qǐng)計(jì)算:
(1)20.0g菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量為11.6g
(2)列式計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%)
(3)求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.小明同學(xué)住在海邊,模擬化工廠的生產(chǎn)流程(圖1),以海水和貝殼(主要成分是碳酸鈣)為原料制取生產(chǎn)鎂的原料----MgCl2晶體.

(1)在制取無水MgCl2過程中,試劑a可選用Ca(OH)2(填溶質(zhì)化學(xué)式),加入該試劑時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
(2)加入試劑后,要將Mg(OH)2沉淀分離出來,應(yīng)該采用的方法是過濾,如果在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中完成該實(shí)驗(yàn),需要的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還有漏斗.
(3)MgCl2的溶解度情況如圖2.流程中的X是“一定條件下,結(jié)晶”,在這里一般采用蒸發(fā) 結(jié)晶的方法.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實(shí)驗(yàn)室操作的變化趨勢圖象,其中正確的是( 。

①將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水份,直至有少量晶體析出
②常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)
③向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量
④高溫煅燒一定質(zhì)量的碳酸鈣
⑤分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同稀鹽酸至過量.
A.②③④B.③④⑤C.③④D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案