赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)可用于生產(chǎn)催化劑。

(1)Fe2O3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____。

(2)赤鐵礦經(jīng)提純后得到的純凈Fe2O3可用于生產(chǎn)某種工業(yè)催化劑(主要成分為FeO和Fe2O3),其反應(yīng)原理為2Fe2O3+C4FeO+CO2↑,F(xiàn)將焦炭和過(guò)量的Fe2O3混合均勻,按上述原理充分反應(yīng),如圖所示為固體混合物的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線。

①由圖可知:生成CO2氣體的質(zhì)量為_(kāi)_____g。

②計(jì)算反應(yīng)后固體混合物中FeO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______ (請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式寫(xiě)出完整的計(jì)算步驟)。

30%1.1g36% 【解析】 (1)在Fe2O3中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=30%; (2)①由圖和質(zhì)量守恒定律可得,生成CO2氣體的質(zhì)量為 21.1g=-20.0g=1.1g; ②設(shè)反應(yīng)后固體混合物中FeO的質(zhì)量為x, 反應(yīng)后固體混合物中FeO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=36.0%。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第六單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化銅制取銅。若用8 g氧化銅與足量的一氧化碳反應(yīng),能制得銅的質(zhì)量為多少_____?

6.4 g 【解析】 【解析】 設(shè)能制得銅的質(zhì)量為x, 答:能制得銅的質(zhì)量為6.4g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第1章步入化學(xué)殿堂單元檢測(cè)題 題型:單選題

下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A.鐵絲彎曲 B.西瓜榨汁 C.食品腐爛 D.燈絲熔

C 【解析】A、鐵絲彎曲的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; B、西瓜榨汁的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; C、食品腐爛發(fā)熱,發(fā)生的是緩慢氧化,,屬于化學(xué)變化 D、.燈絲熔斷的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;. 故選C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測(cè)試卷 題型:多選題

科學(xué)的假設(shè)與猜想是探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在.下列假設(shè)引導(dǎo)下的探究肯定沒(méi)有意義的是( )

A. 探究二氧化碳和水反應(yīng)可能有硫酸生成

B. 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣

C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂

D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時(shí)出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

AC 【解析】 根據(jù)進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),要有合理的理論依據(jù),不能憑空猜測(cè),二氧化碳為酸性氧化物,可以與水反應(yīng)生成酸,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素,故生成物中含鈉元素、氫元素和氧元素,氧化鎂為白色固體,鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂,銅在灼燒時(shí)與空氣接觸,燃料酒精和空氣中都含有碳元素進(jìn)行分析。 A、二氧化碳為酸性氧化物,可以與水反應(yīng)生成酸,反應(yīng)物...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是( )

A. 鋼鐵生銹 B. 酒精揮發(fā) C. 電燈發(fā)光 D. 氣球爆炸

A 【解析】 A、鋼鐵生銹有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,正確;B、酒精揮發(fā)沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C、電燈發(fā)光沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、氣球爆炸沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第八單元測(cè)試卷 題型:推斷題

A~H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,H溶液中的溶質(zhì)是一種化合物。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)物質(zhì)B和E的化學(xué)式分別為:B_________、E_________。

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:_________。

(3)寫(xiě)一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式:_________。

(4)寫(xiě)出C物質(zhì)在生活、生產(chǎn)中的一種用途_________。

CuO、CO3CO+Fe2O32Fe+3CO2Fe+CuCl2=FeCl2+Cu滅火(或制汽水) 【解析】 (1)高溫條件下,氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;通常情況下,鐵和易溶于水的銅鹽反應(yīng)生成亞鐵鹽和銅,因此A~H分別是碳、氧化銅、二氧化碳、銅、一氧化碳、氧化鐵、鐵和氯化銅或硫酸銅等;物質(zhì)B和E分別是氧化銅和一氧化...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第八單元測(cè)試卷 題型:單選題

某同學(xué)為探究鎂、鋅、銅、銀的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)如圖試驗(yàn)流程:依據(jù)流程設(shè)計(jì),下面對(duì)物質(zhì)①②的選擇合理的是(  )

A. ①稀硫酸 ②硫酸銅 B. ①稀鹽酸 ②硫酸鋅

C. ①稀鹽酸 ②硫酸亞鐵 D. ①稀硫酸 ②氯化鎂

A 【解析】A、鎂、鋅、銅、銀中鎂和鋅與酸反應(yīng),而銅和銀不與酸反應(yīng),故酸,銀不能將硫酸銅中的銅置換出來(lái),可知銅比銀活潑,正確; B、鎂、鋅、銅、銀中鎂和鋅與酸反應(yīng),而銅和銀不與酸反應(yīng),故酸,銅和銀都不與硫酸鋅反應(yīng),不能得出銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱,錯(cuò)誤; C、鎂、鋅、銅、銀中鎂和鋅與酸反應(yīng),而銅和銀不與酸反應(yīng),故酸,銅和銀都不能與硫酸亞鐵反應(yīng)置換出鐵,故不能得出銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱,錯(cuò)誤...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省開(kāi)封市2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。

(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

(2)以此反應(yīng)為例,用微粒的觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒定律____________。

2NO+O2═2NO2;在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒。 【解析】 (1)該反應(yīng)是一氧化氮燃燒生成了二氧化氮,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NO+O2═2NO2; (2)由微粒的變化可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第一單元測(cè)試卷 題型:單選題

有關(guān)蠟燭性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清的石灰水變渾濁

B. 用火柴去點(diǎn)燃剛熄滅的蠟燭,蠟燭不能重新燃燒

C. 蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色的火焰,放熱、有黑煙

D. 蠟燭燃燒的同時(shí)也發(fā)生了熔化

B 【解析】 A、蠟燭燃燒后生成的氣體中有二氧化碳,故可以使澄清石灰水變渾濁,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、燃著的火柴去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙,蠟燭能被點(diǎn)燃,因?yàn)榘谉熓窍灎T的固體小顆粒很容易被點(diǎn)燃,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、蠟燭在空氣中燃燒發(fā)黃光、放熱,并有黑煙產(chǎn)生,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、蠟燭燃燒的同時(shí)也發(fā)生了熔化,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。

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