18．化學(xué)實驗中處處表現(xiàn)出變化美，下列化學(xué)實驗中的現(xiàn)象不符合實驗事實的是（　�。�
A．二氧化碳氣體能使干燥的石蕊試液染成的小花變紅
B．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．高溫加熱木炭與氧化銅的混合物，有固體由黑色變成紅色
D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體

分析 A．根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷；
B．根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷；
C．根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷；
D．根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A．二氧化碳氣體不能使干燥的石蕊試液變紅，故選項說法錯誤；
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項說法正確；
C．碳具有還原性，高溫加熱木炭與氧化銅的混合物，生成銅和二氧化碳，會觀察到固體由黑色變成紅色，故選項說法正確；
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確；
故選A．

點評 本題難度不大，掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、碳的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意光和火焰的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．中國詩詞意境優(yōu)美，內(nèi)涵豐富，下面的詩詞反映了“分子在不停地做無規(guī)則運動”這一事實的是（　�。�
A．坐地日行八萬里，巡天遙看一千河B．青山倒影水連郭，白藕作花香滿湖
C．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間D．朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．請同學(xué)們根據(jù)如圖1所示實驗裝置圖回答問題：

（1）請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：a酒精燈；b錐形瓶．
（2）檢驗裝置B的氣密性的方法是：先用止水夾夾緊膠皮管，再向長頸漏斗中注水，若長頸漏斗中的液面與錐形瓶中的液面形成高度差，且一段時間后高度差保持不變，說明裝置氣密性良好．
（3）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的儀器組合是BC（填寫字母序號），藥品加入的先后順序是先加大理石后加稀鹽酸．
（4）組裝儀器時連接玻璃管和橡皮管的方法是先把要插入的玻璃管口用水潤濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．
（5）用高錳酸鉀制取氧氣，采用排水集氣法收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是試管口處忘記放一團棉花；采用向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口處，若復(fù)燃，說明氧氣滿了．
（6）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）．
（7）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，若用如圖2替換B裝置，其優(yōu)點是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

6．寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：
（1）石灰水Ca（OH）2，
（2）鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)后的溶液ZnSO4，
（3）食鹽水NaCl，
（4）80mL酒精與20mL水組成的溶液C2H5OH．
（5）硫酸銅溶液顯藍色，溶質(zhì)是CuSO4．
（6）氧氣可用于冶煉鋼鐵（填一種用途），但氧氣也是導(dǎo)致鐵銹蝕的因素之一．寫出防止鐵生銹的一種方法：涂油漆．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．除去二氧化碳中少量一氧化碳氣體，可將混合氣體（　�。�
A．點燃B．通過灼熱的碳層
C．通入足量澄清石灰水D．通過灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象或事實敘述正確的是（　�。�
A．銅片放入稀鹽酸中，產(chǎn)生大量氣泡
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色物質(zhì)，放出大量的熱
C．用黃銅片（銅鋅合金）和銅片相互刻畫，黃銅片上留有劃痕
D．在一磨光的石灰石板上滴幾滴鹽酸，產(chǎn)生二氧化碳氣體，石灰石表面變粗糙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，不正確的是（　　）
A．Q物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成
B．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)，也不是分解反應(yīng)
C．X的值是44
D．生成的水的質(zhì)量為36 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．用酒精燈給試管內(nèi)的液體加熱時，發(fā)現(xiàn)試管破裂了，可能原因有（　�。�
 ①用酒精燈的外焰加熱
②試管外壁有水
③試管底部接觸燈芯
④試管內(nèi)的液體超過$\frac{1}{3}$
⑤沒有進行預(yù)熱，直接集中加熱試管里液體的中下部．
A．①③⑤B．②④C．②③⑤D．③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．請用化學(xué)符號填空：
（1）2個氯原子：2Cl； （2）3個硝酸根離子：3NO3-．
（3）氦氣：He（4）保持氮氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子：N2．

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