12．人們對(duì)身體健康、生活質(zhì)量的關(guān)注程度不斷提高，越來(lái)越多的人喜愛(ài)戶外運(yùn)動(dòng)．
（1）野外運(yùn)動(dòng)時(shí)經(jīng)常帶的食品之一是牛肉，牛肉可為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)．
（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體會(huì)大量出汗，需及時(shí)補(bǔ)充的物質(zhì)是A（填字母）
A．糖鹽水     B．果汁    C．巧克力
（3）晚間用木材生一堆篝火，要使其燃燒更旺的方法是將木柴架空；增大柴火與空氣的接觸面積．

分析 （1）根據(jù)牛肉所富含的營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行分析；
（2）爬山時(shí)，人體會(huì)大量出汗，需要補(bǔ)充能量和無(wú)機(jī)鹽，即糖鹽水；
（3）根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析．

解答 解：（1）牛肉中富含蛋白質(zhì)，可為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；
（2）爬山時(shí)，人體會(huì)大量出汗，需要補(bǔ)充能量和無(wú)機(jī)鹽，即糖鹽水；
（3）要使篝火燃燒的旺盛，其方法是：把木柴架空一些；或吹入空氣．
故答案為：（1）蛋白質(zhì)；（2）A；（3）將木柴架空；增大柴火與空氣的接觸面積．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了營(yíng)養(yǎng)素與生命活動(dòng)的關(guān)系和燃燒的條件等知識(shí)，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)．難度不大．要合理膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)，保證身體健康．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．銅粉必須足量，否則測(cè)得氧氣含量的結(jié)果偏小
B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)
C．氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應(yīng)
D．在正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的$\frac{1}{5}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

8．如圖是初中化學(xué)中六種常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D、F為金屬單質(zhì)，D的合金是使用最多的金屬材料；B為氧化物，C是一種常見(jiàn)的酸，E的溶液呈藍(lán)色，試回答下列問(wèn)題：（框圖中的反應(yīng)條件和某些生成物已略去）
（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：BCuO，DFe，F(xiàn)Cu．
（2）上述反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是③（填序號(hào)）．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：CuSO4+Fe=Cu+FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空；
（1）溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是Hg；
（2）保持水的化學(xué)式性質(zhì)的最小粒子是H2O；
（3）m個(gè)鐵離子mFe3+；
（4）地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物Al2O3；
（5）硫酸鈉的化學(xué)式Na2SO4；
（6）鎂離子的符號(hào)Mg2+；
（7）3個(gè)磷原子3P；
（8）Fe3O4的名稱四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某化學(xué)興趣小組在探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：將足量的氫氧化鈉濃溶液裝入分液漏斗中，先打開(kāi)閥門K1，待氫氧化鈉溶液完全進(jìn)入廣口瓶之后立即關(guān)閉K1，充分反應(yīng)后，打開(kāi)止水夾K2．
（1）請(qǐng)?zhí)顚?xiě)現(xiàn)象：U型管右側(cè)液體變紅．
（2）廣口瓶中的液體出現(xiàn)渾濁．請(qǐng)寫(xiě)出廣口瓶中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象的原因：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．（用化學(xué)方程式表示）
（3）同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入燒杯中，過(guò)濾得白色沉淀和紅色濾液，欲對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫助他們完成探究報(bào)告：
實(shí)  驗(yàn)  步  驟實(shí)  驗(yàn)  現(xiàn)  象實(shí)  驗(yàn)  結(jié)  論
①取濾液樣品于試管中，加入足量的鹽酸；若有氣泡冒出，且紅色消失原廢液中的溶質(zhì)為：
Na2CO3和NaOH；
②另取濾液樣品于試管中，加入Na2CO3溶液．若有白色沉淀出現(xiàn)，紅色不消失原廢液中的溶質(zhì)為：
Ca（OH）2和NaOH．
（4）反思拓展：實(shí)驗(yàn)步驟①中所加的試劑可換成以下AB，也能通過(guò)觀察現(xiàn)象得出同樣的結(jié)論．
A．CaCl2溶液        B．Ba（OH）2溶液        C．NaCl溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．為使配制更為準(zhǔn)確，在量筒中配制100毫升10%的NaOH溶液
B．為了防止濾液溢出，過(guò)濾時(shí)濾紙邊緣應(yīng)高于漏斗邊緣
C．測(cè)定溶液酸堿性時(shí)，為使現(xiàn)象更明顯，加入的指示劑越多越好
D．檢驗(yàn)碳酸鹽和酸反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的氣體是否為CO2，應(yīng)將氣體通入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．“東方之星”號(hào)客輪于2015年6月1日發(fā)生翻沉事故．6月3日為了方便用生命探測(cè)儀進(jìn)行搜救，在艙底用氧炔焰對(duì)空氣艙位置進(jìn)行切割．
（1）乙炔氣體屬于①③（填序號(hào)，下同）．
①純凈物    ②混合物    ③化合物   ④氧化物
（2）氧炔焰是乙炔氣體和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的高溫火焰．氧炔焰燃燒的化學(xué)方程式為2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．乙炔與氧氣按照2：5的體積比反應(yīng)，切割效果最好．
（3）由于沉船燃料沒(méi)有抽掉，切割可能導(dǎo)致起火，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了滅火設(shè)施，干粉滅火器是一種利用壓縮的二氧化碳吹干粉（干粉的主要成分為磷酸二氫銨）滅火的．
①磷酸二氫銨中含有NH4+，其中氮元素的化合價(jià)為-3．
②磷酸二氫銨（NH4H2PO4）受熱分解時(shí)吸收大量的熱，并能在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層，其滅火原理是降低了可燃物的溫度；使可燃物隔絕氧氣．
（4）2016年4月15日是我國(guó)首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是②③．
①煤礦的礦井要加強(qiáng)通風(fēng)，防止發(fā)生爆炸      ②樓房起火，應(yīng)該開(kāi)窗通風(fēng)
③廚房天然氣泄露，要打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣      ④進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖，要做燈火實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查的準(zhǔn)備工作中，小星同學(xué)協(xié)助老師將藥品分類放入藥品柜中，柜中已存放的部分藥品如表：
 柜卡編號(hào) ① ② ③ ④…
 藥品 硫粉
紅磷		氧化銅
二氧化錳		 熟石灰
燒堿		氯化鈣
硫酸銅 		…
小星應(yīng)將桌上裝有生石灰和活性炭的試劑瓶分別放入藥品柜的標(biāo)號(hào)是（　�。�
A．③和①B．④和③C．②和①D．③和②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．（1）當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時(shí)，可能患有的疾病是B．
    A．食欲不振  B．骨質(zhì)疏松   C．夜盲癥  D．貧血病
（2）煤、石油和天然氣常稱為化石燃料．

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同步練習(xí)冊(cè)答案