【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B.硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度升高
C.濃鹽酸打開瓶蓋，瓶口有白霧出現(xiàn)
D.氯化銨加熟石灰研磨有氨氣產(chǎn)生

【答案】C
【解析】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，A不符合題意；
B、硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度降低，B不符合圖；
C、濃鹽酸打開瓶蓋，瓶口有白霧出現(xiàn)，因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性，C符合題意；
D、氯化銨加熟石灰研磨有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，因?yàn)槎叻磻?yīng)的現(xiàn)象不能確定產(chǎn)生的氣體是氨氣，D不符合題意。
所以答案是：C。
【考點(diǎn)精析】利用氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知鎂與氧：發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體；鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細(xì)砂的目的：防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底；鐵、鋁在空氣中不可燃燒．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，“先”與“后”的順序不正確的是（ ）
A.制備氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品
B.一氧化碳還原氧化銅，先加熱，再通一氧化碳
C.用排水法收集完氧氣，先把導(dǎo)管移離水面，后停止加熱
D.做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢驗(yàn)氫氣的純度，后點(diǎn)火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是（ ）酸堿中和反應(yīng)有水生成，有水生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng)
A.酸堿中和反應(yīng)有水生成，有水生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng)
B.氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
C.堿的溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅，能使無(wú)色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液
D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】
（1）銅、鎂、鋅三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span> ， 為了驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，李梅和王強(qiáng)各設(shè)計(jì)了一個(gè)探究的方案。
（2）李梅所選試劑為：MgCl2溶液、Zn、CuSO4溶液；寫出實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（3）王強(qiáng)所選試劑為：Mg、ZnSO4溶液、Cu。寫出實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.熟石灰可以改良酸性土壤
B.生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中
C.銨態(tài)氮肥和草木灰一起使用會(huì)使肥效更高
D.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞，瓶口都有白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用以下五種物質(zhì)填空（填序號(hào)）①甲烷 ②石墨 ③一氧化碳 ④活性炭 ⑤金剛石
（1）可做干電池電極的物質(zhì)是 ；
（2）天然物質(zhì)中，硬度最大的是；
（3）能吸附有異味物質(zhì)的是 ；
（4）充分燃燒時(shí)，可生成兩種氧化物的是；
（5）能與人體中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：I.將鐵片浸入稀硫酸中；II.將銀片浸入稀硫酸中；III.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。
（1）實(shí)驗(yàn)I的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）。根據(jù)以上探究，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是。
（3）將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入溶液中，即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。
（4）將銅片加熱，銅片表面變黑。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明此黑色物質(zhì)是氧化銅。

①實(shí)驗(yàn)操作

②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

剪下一片變黑的銅片，放入試管中，加入足量的溶液。

銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失，露出紅色的銅，溶液變?yōu)?/span>色。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣成分的說法正確的是（　�。�
A.按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%
B.液氧用于火箭發(fā)射時(shí)利用氧氣的可燃性
C.空氣中可吸入顆粒物（PM2.5）的多少不影響人體的健康
D.焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解。
（1）現(xiàn)有H、C、N、O、Ca五種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或符號(hào)：
①空氣中含量最多的氣體；②帶一個(gè)單位負(fù)電荷的酸根；
③可做制冷劑的干冰；④常用于改良酸性土壤的堿。
（2）我們的生活離不開化學(xué)�，F(xiàn)有A.氧氣 B.活性炭 C.生石灰 D.鹽酸 E.硫酸銅，選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填寫字母序號(hào)）。
①能吸附臭氣的是；②可供給呼吸的氣體是；
③可用于金屬表面除銹的是；④可作某些食品干燥劑的是；
⑤農(nóng)業(yè)上可以用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液的鹽是。

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