在下列物質(zhì):①海水;②銅;③食鹽水;④空氣;⑤氮氣;⑥泥水;⑦二氧化碳;⑧“娃哈哈”純凈水中,屬于混合物的有 ;屬于純凈物的有 .(填序號)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2015年湘教版初中化學九年級上冊《3.4人類需要潔凈的空氣》練習卷(解析版) 題型:填空題

人類發(fā)明并使用氟利昂(主要用作制冷劑)若干年后,科學家發(fā)現(xiàn)氟利昂進入大氣層后,在紫外線照射下分解出的氯原子能消耗臭氧,其破壞臭氧層的循環(huán)示意圖如下:

(1)請寫出臭氧的化學式

(2)上述三步反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是 (填序號).

(3)經(jīng)過上述①②③的反應(yīng)過程后,作為反應(yīng)物的氯原子的個數(shù)是否發(fā)生變化? .(填“是”或“否”)

(4)諾貝爾獎獲得者莫里納博士研究表明:“少量氟利昂就能對臭氧層產(chǎn)生巨大的影響.”請你根據(jù)循環(huán)示意圖簡要說明他的觀點

(5)在科學家的建議下,國際社會簽署了限制使用和消費氟利昂的協(xié)議,使得大氣中氟利昂的含量得到了控制.請你根據(jù)本題提供的信息,就怎樣有效保護環(huán)境談一點建議或認識:

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省中山市九年級下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

以下獲取氫氣的途徑中,從綠色能源的角度看,較有發(fā)展前途的是( )

①電解水 ②利用太陽能分解水 ③使用高效催化劑分解水

④水煤氣法:C+H2O(氣)CO+H2 ⑤熱裂法:CH42H2+C.

A.②③ B.④⑤ C.①②④ D.③④⑤

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科目:初中化學 來源:2016屆北京市石景山區(qū)九年級(下)第10周周考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)計算結(jié)果錯誤的是( )

A.K2Cr2O7中Cr元素的化合價為+6價

B.C2H4與C4H8中碳元素和氫元素的質(zhì)量比相同,均為1:2

C.NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為35%

D.20℃時,NaCl的溶解度為36g,故該溫度下50g水中最多溶解18g NaCl

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科目:初中化學 來源:2016屆北京市石景山區(qū)九年級(下)第10周周考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是( )

A.試管:加熱時所盛液體體積不超過試管容積的

B.膠頭滴管:向試管中滴加液體時應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

C.酒精燈:熄滅酒精燈時可用嘴吹滅

D.玻璃棒:常用作攪拌、過濾或引流液體

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科目:初中化學 來源:2016屆北京八中固安分校九年級(上)第一次半月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣的依據(jù)是( )

A.氧氣和氮氣的沸點不同

B.氧氣和氮氣在水中的溶解性不同

C.氧氣和氮氣的密度不同

D.氧氣和氮氣的化學性質(zhì)不同

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科目:初中化學 來源:2016屆北京八中固安分校九年級(上)第一次半月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生,與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是( )

A.酥脆的餅干放置在空氣中變軟

B.從冰箱里取出的雪糕冒“白氣”

C.冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”

D.久置的澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學 來源:2015年滬教版初中化學九年級全冊《2.3自然界中的水》練習卷(1)(解析版) 題型:簡答題

如果我們呼吸的清新的空氣需要用金錢來購買,如果清澈的水是來自我們的眼睛,那我們的生活還會這樣充滿快樂嗎?某;瘜W課外興趣小組的同學決定以“我們周圍的人喝的是什么樣的水”為主題,開展一次科學調(diào)查活動,假如你是其中的一員,請你和他們一起踏上科學探究之旅.

科學探究始于問題,如果沒有了問題,科學研究就無從談起,科學的發(fā)展也就走到了盡頭.請運用你學過的有關(guān)知識和方法,緊扣“我們周圍的人喝的是什么樣的水”這個主題,圍繞生活用水的質(zhì)量和水污染,提出兩個有價值的需要探究的問題.

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省濰坊市濰城區(qū)九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

金屬(Ti)硬度大、熔點高、耐腐蝕,被譽為“未來的金屬”.鈦酸亞鐵(FeTiO3)過一系列反應(yīng)制備鈦和甲醇(CH3OH)主要生成過程如下:

(1)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為 價.

(2)①中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,則X為

(3)③冶煉發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 .該反應(yīng)在氬氣(Ar)中進行的理由是

(4)②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為

(5)綠色化學提倡物料循環(huán),以上流程中可用于循環(huán)的物質(zhì)除Cl2、Mg外,還有

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同步練習冊答案