5.汽油主要組成元素是碳和氫,發(fā)動(dòng)機(jī)中汽油與空氣參與了一系列反應(yīng).學(xué)習(xí)小組為了探究某汽車(chē)所排放氣體的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
【猜想】該氣體可能含有H2O、CO2及少量的CO、NO和NO2等.
【查閱資料】①NO是無(wú)色無(wú)味、難溶于水的有毒氣體,NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體.
②一氧化氮遇到氧氣發(fā)生反應(yīng):2NO+O2=2NO2
二氧化氮通入水中發(fā)生反應(yīng):3NO2+H2O=2HNO3+NO
③CO和NO均可使新鮮血液變質(zhì)而使顏色變暗
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
(1)用球膽收集汽車(chē)排出氣體
(2)用正確的方法聞該氣體氣味有刺激性氣味該氣體中可能(填“可能”或
“一定”)含有NO2
(3)將該氣體通入足量澄清石灰水中有白色沉淀生成該氣體中 一定含有CO2
(4)(用N2先排凈系統(tǒng)中的空氣)
C中新鮮血液顏色
變暗
綜合(4)(5)該氣體中,除了(3)所確定的成分外,有關(guān)其余成分的說(shuō)法的有(不考慮水,至少寫(xiě)出4種)
含NO和NO2
含CO和NO2
含NO和NO2
含CO、NO和NO2
(5)若將(4)中a導(dǎo)管與b連接D中有紅棕色氣體產(chǎn)生
(6)若將(4)中 a口氣體導(dǎo)入盛
有灼熱的氧化銅 (或氧化鐵)的裝置中
觀察到黑色固體變?yōu)榧t色 (或紅色固體變?yōu)楹谏?/TD>該氣體中一定含有CO
(4分)

分析 【猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答;
【實(shí)驗(yàn)探究】
(2)根據(jù)題中信息可知NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體解答;
(3)根據(jù)二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)分析解答;
(4)根據(jù)中新鮮血液顏色變暗;D中有紅棕色氣體產(chǎn)生,說(shuō)明有CO或NO解答;
(6)根據(jù)CO具有還原性分析解答.

解答 解:
【猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,該氣體可能含有CO2、水蒸氣及少量的CO、NO和NO2等;
【實(shí)驗(yàn)探究】
(2)根據(jù)題中信息可知NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體,聞該氣體氣味,有刺激性氣味,該氣體中可能含有NO2
(3)將該氣體通入足量澄清石灰水中,有白色沉淀生成,二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,該氣體中一定含有CO2;
(4)C中新鮮血液顏色變暗;說(shuō)明有CO或NO,D中有紅棕色氣體產(chǎn)生,說(shuō)明有NO2,除了(3)所確定的二氧化碳成分外,有關(guān)其余成分的說(shuō)法的有;(5)將(4)中C導(dǎo)出的氣體通入灼熱的氧化銅 (或氧化鐵),觀察到黑色固體變?yōu)榧t色 (或紅色固體變?yōu)楹谏,該氣體中一定含有CO.
故答案為;
【猜想】CO2;
【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
(1)用球膽收集汽車(chē)排出氣體
(2)用正確的方法聞該氣體氣味有刺激性氣味該氣體中可能 (填“可能”或
“一定”)含有NO2
(3)將該氣體通入足量澄清石灰水中有白色沉淀生成該氣體中 一定含有CO2
(4)(用N2先排凈系統(tǒng)中的空氣)
C中新鮮血液顏色
變暗
綜合(4)(5)該氣體中,除了(3)所確定的成分外,有關(guān)其余成分的說(shuō)法的有(不考慮水,至少寫(xiě)出4種)含NO和NO2;含CO和NO2;含NO和NO2;含CO、NO和NO2
(5)若將(4)中a導(dǎo)管與b連接D中有紅棕色氣體產(chǎn)生
(6)若將(4)中 a口氣體導(dǎo)入盛
有灼熱的氧化銅 (或氧化鐵)的裝置中
觀察到黑色固體變?yōu)榧t色 (或紅色固體變?yōu)楹谏?/TD>該氣體中一定含有CO

點(diǎn)評(píng) 本題主要是通過(guò)探究某汽車(chē)所排放氣體的成分,有利培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是(  )
A.原子論和分子學(xué)說(shuō)B.火的發(fā)現(xiàn)和利用
C.門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律D.制得了人類(lèi)有實(shí)用價(jià)值的產(chǎn)品

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.用H、C、O、Cl、Ca五種元素中的一種或幾種組成物質(zhì),回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出一種單質(zhì)的化學(xué)式H2
(2)某氣體能在氧氣中燃燒,生成的物質(zhì)與該氣體組成元素相同,該氣體是CO.
(3)氫、氧兩種元素組成的甲物質(zhì)可發(fā)生分解反應(yīng),其微觀示意圖如圖,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出丙的微粒圖示.
(4)按如圖丁裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(氣密性良好),將液體滴入瓶中,關(guān)閉活塞.請(qǐng)根據(jù)表中現(xiàn)象,寫(xiě)出符合要求的物質(zhì).
      現(xiàn)象
物質(zhì)
氣球變鼓,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀氣球變鼓,一段時(shí)間后不恢復(fù)原狀
固體CaONa2CO3
液體H2O鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.日常生活離不開(kāi)化學(xué).
(1)醫(yī)療上常用3%的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒,消毒時(shí)?吹接袣馀莓a(chǎn)生,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是2H2O2=2H2O+O2↑(用化學(xué)方程式表示).
(2)某免洗抑菌洗手液能快速殺滅99.99%的細(xì)菌,其有效成分是對(duì)氯間二甲苯酚(化學(xué)式是C8H9ClO),該物質(zhì)中含有4種元素,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是9:16.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.以黃鐵礦(FeS2)為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如圖所示:

回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將沸騰爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:
4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(2)接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3
(3)依據(jù)工藝流程判斷下列說(shuō)法正確的是acd(填字母序號(hào)).
a.粉碎黃鐵礦石的目的是增大其與氧氣的接觸面積
b.上述流程所涉及的物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)有-2,+4,+6
c.使用催化劑能提高SO3的產(chǎn)率(單位時(shí)間的產(chǎn)出量)
d.硫酸工業(yè)尾氣處理不當(dāng)會(huì)造成酸雨發(fā)生.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.“達(dá)菲”是治療甲型H1N1流感的一種特效藥.該藥物的主要成分是一種化學(xué)式為C16H31N2PO8的物質(zhì).關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法不正確的是(  )
A.組成該物質(zhì)的元素有C、H、N、P、OB.一個(gè)分子中含有58個(gè)原子
C.相對(duì)分子質(zhì)量為410D.碳元素和氧元素的質(zhì)量之比是2:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.“我愛(ài)生活,我愛(ài)化學(xué)”,有一家庭實(shí)驗(yàn)的題目是“以雞蛋殼和稀鹽酸為原料制取CO2”.現(xiàn)有完成該實(shí)驗(yàn)的部分操作過(guò)程如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a、b的名稱分別是試管、集氣瓶.
(2)上述操作過(guò)程中有明顯錯(cuò)誤的是B(填字母序號(hào)).
(3)操作A中,松開(kāi)手,片刻后,看到燒杯內(nèi)的導(dǎo)管中形成一段穩(wěn)定的水柱,證明裝置不漏氣.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是將燃著的火柴放在瓶口,如火柴熄滅,則說(shuō)明二氧化碳已經(jīng)收集滿.
(5)若將雞蛋殼換為鋅粒,利用上述實(shí)驗(yàn)中涉及到的儀器和藥品可以制取另一種常見(jiàn)氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.某實(shí)驗(yàn)小組為了探究“水的凈化”過(guò)程,從湘江中取了水樣,觀察到:水樣渾濁,呈黃色,有異味.他們對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過(guò)濾(填操作名稱)除去固體雜質(zhì),再向水樣中加入活性炭,除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于物理變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)通入氯氣殺菌消毒,得到自來(lái)水,發(fā)生的反應(yīng)如下:Cl2+H2O═HCl+HClO (次氯酸),次氯酸中氯元素的化合價(jià)為+1.
(3)為了判斷得到的自來(lái)水是硬水還是軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn).生活中可用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.
(4)為了防止湘江水污染,下列做法不正確的是D(填字母).
A.工業(yè)廢水處理后再排放           B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C.不向江中隨意傾倒垃圾           D.使用含磷洗衣粉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來(lái)選種.現(xiàn)配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)操作如下:

(1)實(shí)驗(yàn)中正確的操作順序?yàn)棰堍冖佗茛郏ㄌ钭帜感蛱?hào)).
(2)給配好的溶液貼標(biāo)簽,請(qǐng)?jiān)谟覉D標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容.
(3)若在操作①中,有部分氯化鈉灑落桌面,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ安蛔儭被颉捌 保

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案