下列選項(xiàng)中,其意義與對應(yīng)的化學(xué)用語不相符的是( 。
A、五氧化二磷-O5P2
B、4個(gè)氮原子-4N
C、約占空氣總體積78%的物質(zhì)-N2
D、2個(gè)二氧化硫分子-2SO2
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫方法分析;
B、根據(jù)原子的表示方法分析;
C、根據(jù)空氣中各種成份進(jìn)行分析;
D、根據(jù)分子的表示方法進(jìn)行分析;
解答:解:A、根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫方法,五氧化二磷可表示為:P2O5,故錯(cuò)誤;
B、根據(jù)原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.4個(gè)氮原子可表示為:4N,故正確;
C、在空氣中N2約占空氣體積的78%,故正確;
D、根據(jù)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.2個(gè)二氧化硫分子可表示為:2SO2,故正確;
故答案為:A
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中將其盤成螺旋狀的原因是
 
,火柴梗的作用是
 
細(xì)沙或水的原因是
 
,其燃燒現(xiàn)象是
 
同時(shí)放出
 
,并生成一種
 

該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,該反應(yīng)類型于
 

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我國衛(wèi)生部等部門3月1日正式發(fā)布公告,撤銷食品添加劑過氧化苯甲酰、過氧化鈣,過氧化苯甲酰的化學(xué)式為C14H10O4自2011年5月1日起,禁止生產(chǎn)、在面粉中添加這兩種物質(zhì).下列有關(guān)面粉增白劑的說法正確的是(  )
A、過氧化苯甲酰屬于氧化物
B、過氧化苯甲酰分子由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成
C、過氧化苯甲酰中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.4%
D、面粉中添加過量的增白劑沒有任何危害

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、件質(zhì)以及變化規(guī)律的總結(jié)中,正確的是( 。
A、H2O、HCl、KClO,均由不同種元素組成,屬于混合物
B、FeCl3,、Fe2(SO43、Fe(NO33都能與NaOH反應(yīng),生成Fe(OH)3沉淀
C、Mg、CH4、O2都具有可燃性,常將它們作為燃料使用
D、Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒的質(zhì)子數(shù)相同,其化學(xué)性質(zhì)也相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年9月27日,太空第一次留下了“中國人的腳印”.我國研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證.航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是( 。
A、與氧化鐵反應(yīng)
B、與鹽酸反應(yīng)
C、與二氧化碳反應(yīng)
D、與稀硫酸溶液反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].它在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2X,請你推斷X的化學(xué)式( 。
A、HClO
B、HCl
C、HClO2
D、HClO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)符號(hào)正確的是(  )
A、氬氣:Ar2
B、2個(gè)碳酸根離子:2CO32-
C、3個(gè)亞鐵離子:3Fe3+
D、4個(gè)氫原子:2H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要除去氯化鈉中混有少量的硫酸銅,需用的藥品是( 。
A、氯化鋇B、氫氧化鈉
C、氫氧化鋇D、硝酸銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)完成了給液體加熱試驗(yàn)后,想試著加熱固體:他取了一支試管,加入蔗糖固體后放在酒精燈上加熱,但過了一會(huì)兒,卻發(fā)現(xiàn)試管破裂.請你幫他分析一下,造成試管破裂的原因可能有哪些?(寫兩種)

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