分析 紅磷在空氣中燃燒時很劇烈,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱,生成白色固體;
氧氣約占空氣總體積的五分之一;
氮氣不溶于水,不能燃燒,不支持燃燒;
木炭燃燒生成二氧化碳氣體.
解答 解:(1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,此實驗說明氮氣的物理性質(zhì)是不溶于水,化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒,不支持燃燒.
故填:劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙;不溶于水;不能燃燒,不支持燃燒.
(2)若裝置不漏氣,冷卻后打開彈簧夾,進入的水大約達到集氣瓶體積的五分之一.
故填:五分之一.
(3)因為木炭燃燒雖然消耗了氧氣,但同時生成了二氧化碳氣體,裝置內(nèi)氣壓變化不明顯,水不能進入集氣瓶,從而導(dǎo)致無法測定空氣中氧氣的含量.
故填:木炭燃燒雖然消耗了氧氣,但同時生成了二氧化碳氣體,裝置內(nèi)氣壓變化不明顯.
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實驗一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液 | Ⅰ:沒有產(chǎn)生沉淀 | 猜想二不成立 |
實驗二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸 | Ⅱ:產(chǎn)生氣泡 | 猜想三成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫燃燒產(chǎn)生有害的氣體,該實驗可用水吸收有害氣體 | |
B. | 點燃氫氣前一定要檢驗氫氣的純度 | |
C. | 通過分離液態(tài)空氣得到氮氣和氧氣的過程,屬于化學(xué)變化 | |
D. | 二氧化碳滅火實驗?zāi)苷f明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 全部正確 | B. | 僅①③④正確 | C. | 僅①正確 | D. | 僅②③正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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