12．下列物質中一定是化合物的是（　�。�
A．空氣B．鐵粉C．氧化鎂D．Hg

分析 單質指的是只含有一種元素的純凈物，而化合物是含有兩種或兩種以上元素的純凈物．

解答 解：A、空氣含有多種物質是混合物，故A錯；
B、鐵粉是由鐵元素組成，屬于單質，故B錯；
C、氧化鎂是由不同元素組成，屬于化合物，故C正確；
D、汞是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故D錯．
故選C．

點評 本題難度不大，主要考查了單質和化合物的判別，從而培養(yǎng)學生對知識的應用能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列物質的應用正確的是（　�。�
A．
氧氣作燃料煉鋼		B．
氬氣用于飛艇
C．
液氮冷凍機		D．
用稀有氣體填充閃光燈

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．通過化學式“CO2”獲得的信息有（　　）
①表示二氧化碳這種物質    ②表示1個二氧化碳分子   ③二氧化碳由碳元素和氧元素組成
④1個二氧化碳分子由1個碳原子和1個氧分子構成．
A．①②B．③④C．①②③D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物質的化學式書寫正確的是（　�。�
A．氯化鈉NaClB．水HO2C．四氧化三鐵FeO4D．五氧化二磷P2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．把下列物質按要求分類填空（填序號）：
①空氣   ②氧氣（O2）   ③過氧化氫（H2O2）
（1）混合物①；（2）單質②； （3）氧化物③；（4）化合物③．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．藥品的取用有三個“不”分別為：不能用手接觸藥品，不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不能嘗任何藥品的味道；如果沒有說明用量，液體一般取1～2mL，固體只需蓋滿試管底部．對剩余的藥品要求是不能放回原瓶、不可隨意丟棄，不能帶出實驗室，放入的指定的容器內．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖，將等質量的鋅 和鐵分別入入左、右試管中，加入等質量、等質量分數(shù)的稀鹽酸，充分反應后，冷卻到室溫，金屬均有剩余，（U型管內為水，初始液面相平，反應過程中裝置氣密性良好）下列說法正確的是（　　）
A．右試管中溶液為黃色B．兩試管中所得溶液的質量相等
C．U型管中液面左升右降D．U型管中液面仍相平

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．某課外興趣小組為了探究鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應所得固體M的成分，設計了如圖所示裝置．傾斜A使稀硫酸（足量）與固體M充分反應，待反應停止后，B裝置增重，C裝置中溶液無變化，反應后進入了量氣管氣體的體積為VmL．有上述實驗事實可知：（提示：鐵和硫生成硫化亞鐵，硫化銅是一種不溶于酸也不溶于水的黑色固體）
（1）固體M中一定有的物質是FeS，F(xiàn)e（填化學式），理由是B增重，說明有FeS，有氣體收集到，說明有鐵；
（2）B裝置的名稱是洗氣瓶，寫出B裝置中反應的化學方程式2NaOH+H2S=Na2S+2H2O；
（3）C裝置的作用是驗證硫化氫是否已經被完全吸收，如果實驗中沒有B裝置，則C裝置中產生的現(xiàn)象是生成黑色沉淀；
（4）稀硫酸和固體M的反應后溶液中還殘留淡黃色固體，該固體是硫，要分離出該固體，在實驗操作中，除燒杯外還需要用到的玻璃儀器是玻璃棒、漏斗；
（5）通過進一步實驗，測得固體M中各種成分的質量之和小于反應前鐵粉和硫粉的質量之和，產生這種現(xiàn)象的原因可能是B、C．
A．鐵和硫反應完的M中有未反應的鐵
B．測定氣體體積時水準管的水面高于量氣管的水面
C．A中留有反應后生成的氣體
D．氣體進入D裝置前未用濃硫酸干燥．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．將9.2g某化合物在空氣中完全燃燒．共得到17.6gCO2和10.8g水．求組成這種化合物中各元素的原子個數(shù)比，并寫出化學式．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案