生產(chǎn)離不開水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是________．
②自制凈水器中常加入________，用于除去水中的異味和色素．此時(shí)它主要起________作用．
③在日常生活中，人們常用________的方法來降低水的硬度，如果想知道得到的水是軟水還是硬水，常用________來檢驗(yàn)．

過濾    活性炭    吸附    加熱煮沸    肥皂水
分析：根據(jù)凈水的知識(shí)進(jìn)行分析，紗網(wǎng)能將茶葉與茶水分離，起到過濾的作用，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，受熱易分解，硬水和軟水可以使用肥皂水鑒別．
解答：①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，其原理是過濾，故填：過濾；
②活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，起到吸附作用，故填：活性炭，吸附；
③可溶性鈣鎂化合物受熱易分解，可以使用加熱煮沸的方法降低水的硬度，檢驗(yàn)硬水和軟水使用的是肥皂水，故填：加熱煮沸，肥皂水．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了凈水的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要熟記各種物質(zhì)的性質(zhì)以及作用，以便靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）生產(chǎn)離不開水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
過濾
過濾
．
②在日常生活中，人們常用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度，如果想知道得到的水是軟水還是硬水，常用
肥皂水
肥皂水
來檢驗(yàn)．
（2）下列物質(zhì)都可用于水質(zhì)的凈化或殺菌消毒．
①臭氧（化學(xué)式O3）：有強(qiáng)氧化性，可用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒．臭氧和氧氣組成元素相同而化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
分子構(gòu)成不同
分子構(gòu)成不同
．
②ClO2：自來水廠常用ClO2消毒．制取ClO2的反應(yīng)其微觀過程如圖所示（其中 表示氯原子， 表示鈉原子， 表示氧原子）．請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cl2+2NaClO2=2ClO2 +2NaCl
Cl2+2NaClO2=2ClO2 +2NaCl
．
③自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示：
圖乙所示反應(yīng)的基本類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生產(chǎn)離不開水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
過濾
過濾
．
②自制凈水器中常加入
活性炭
活性炭
，用于除去水中的異味和色素．此時(shí)它主要起
吸附
吸附
作用．
③在日常生活中，人們常用
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法來降低水的硬度，如果想知道得到的水是軟水還是硬水，常用
肥皂水
肥皂水
來檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

生產(chǎn)離不開水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是______．
②自制凈水器中常加入______，用于除去水中的異味和色素．此時(shí)它主要起______作用．
③在日常生活中，人們常用______的方法來降低水的硬度，如果想知道得到的水是軟水還是硬水，常用______來檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年白洋中學(xué)九年級(jí)（下）月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

生產(chǎn)離不開水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是    ．
②自制凈水器中常加入    ，用于除去水中的異味和色素．此時(shí)它主要起    作用．
③在日常生活中，人們常用    的方法來降低水的硬度，如果想知道得到的水是軟水還是硬水，常用    來檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年寧夏銀川市英才學(xué)校中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（1）生產(chǎn)離不開水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是______．
②在日常生活中，人們常用______的方法來降低水的硬度，如果想知道得到的水是軟水還是硬水，常用______來檢驗(yàn)．
（2）下列物質(zhì)都可用于水質(zhì)的凈化或殺菌消毒．
①臭氧（化學(xué)式O3）：有強(qiáng)氧化性，可用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒．臭氧和氧氣組成元素相同而化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______．
②ClO2：自來水廠常用ClO2消毒．制取ClO2的反應(yīng)其微觀過程如圖所示（其中 表示氯原子， 表示鈉原子， 表示氧原子）．請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
③自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示：
圖乙所示反應(yīng)的基本類型為______．

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