【題目】等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬,分別放入與足量的稀硫酸反應(yīng)(反應(yīng)后甲、乙、丙三種金屬均顯+2價),生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是( )

A. 生成氫氣的質(zhì)量：甲乙丙B. 消耗硫酸的質(zhì)量：甲乙丙

C. 三種金屬的活潑性：乙甲丙D. 相對原子質(zhì)量：乙丙甲

【答案】D

【解析】

A、由縱坐標(biāo),生成氫氣的質(zhì)量：甲乙丙,故A正確；

B、由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后氫元素的質(zhì)量不變,生成氫氣的質(zhì)量：甲乙丙,則消耗硫酸的質(zhì)量：甲乙丙,故B正確；

C、金屬的活動性越強(qiáng),反應(yīng)速率越快,根據(jù)至完全反應(yīng)所消耗的時間,三種金屬的活潑性：乙甲丙,故C正確；

D、等質(zhì)量的金屬和足量的稀硫酸完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=金屬的化合價/金屬的相對原子質(zhì)量×參加反應(yīng)的金屬質(zhì)量,反應(yīng)后甲、乙、丙三種金屬均顯+2價,生成氫氣的質(zhì)量：甲>乙>丙,則相對原子質(zhì)量：丙>乙>甲,故D不正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵絲在氧氣中燃燒。

(1)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_____。

(2)該反應(yīng)的現(xiàn)象為：放熱，火星四射，生成_____色固體。

(3)實驗表明：改用加熱高錳酸鉀制取、并用向上排空氣法收集的氧氣進(jìn)行本實驗，成功率更高，原因可能是_____；下圖是用排水法收集氧氣的裝置圖，請回答：

①指出裝置圖中的一處錯誤是_____；這處錯誤將導(dǎo)致的后果是_____；

②寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____；

③實驗結(jié)束，停止加熱時要先_____，其理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是（ ）

A. 共有四種元素

B. ①屬于陽離子④屬于陰離子

C. ①③的化學(xué)性質(zhì)相似

D. ①④已達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔表達(dá)化學(xué)信息。請用化學(xué)符號填空：

（1）氯化鈉晶體是由_____構(gòu)成；

（2）四個硫酸根離子_____；

（3）在氧化鐵中鐵元素顯+3價_____；

（4）溶于水使溶液溫度顯著降低的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】核電荷數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖，回答下列問題

（1）鋰原子的核電荷數(shù)為______．

（2）請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖____________，在化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易______填“得”或“失”電子，該元素屬于_____填“金屬”或“非金屬”元素．

（3）在第三周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是______．

（4）寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子符號：____________答案不唯一，合理即可．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖是CO與氧化鐵的反應(yīng)的實驗裝置圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）開始實驗時，要先通一段時間的一氧化碳后才能點燃A處的酒精噴燈，其目的是_____．

（2）A處觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（3）C處可觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵元素、鐵原子的部分信息如圖所示。下列說法錯誤的是( )

A. y=14 B. 鐵離子的質(zhì)子數(shù)為23

C. 鐵原子的核外電子數(shù)為26 D. 鐵元素的相對原子質(zhì)量為55.85

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)以下幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題（填序號）：

（1）已知鎵（ Ga）的原子結(jié)構(gòu)示意圖如上圖（甲）所示，則 x 的值為_________________________________；

（2）鎵元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似__________________________（在①至⑤中選擇，填 序號）；

（3）③和⑤所表示元素形成的化合物的化學(xué)式為_________________________________；

（4）在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是 _______________________ ；屬于離子的是_________________（在①至⑤中選擇，填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行了以下實驗：

（1）實驗A中能夠觀察到的現(xiàn)象是_____________；

（2）實驗B中觀察到的現(xiàn)象是_______________；

（3）實驗C中，體現(xiàn)二氧化碳的物理性質(zhì)是___________；

（4）實驗D中，觀察到的現(xiàn)象是__________，可知二氧化碳的用途之一是________。

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