2006年12月17日《鹽城晚報》刊登一則題為《市區(qū)垃圾焚燒發(fā)電“半饑不飽”》的新聞。市垃圾焚燒發(fā)電廠自投產(chǎn)以來產(chǎn)生了較好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,但由于我市尚未建立垃圾分類處理的管理制度,垃圾成分復(fù)雜,需要輔以大量的人工分揀,出現(xiàn)了垃圾焚燒“飯難吃”的現(xiàn)象。下列垃圾能和廢舊鐵鍋歸為一類的是(   )                             

A.廢舊報紙                                   B.易拉罐            

C.木工廢料                                   D. 礦泉水瓶 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。

探究一:該氣體的成分。

【猜想與假設(shè)】小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明說:不可能含有N2,因?yàn)開____________                     ____。

小芳說:不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,CO____________________。

該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復(fù)燃

【得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有_                ________,

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________________。

(2)由實(shí)驗(yàn)②_____________(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由

是___________________________________________________________________________。

探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性。

向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯_________性。

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下列現(xiàn)象和做法,僅涉及物理變化的是(   )

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紫色牽牛花瓣的浸取液在酸堿性不同的溶液中會呈現(xiàn)不同的顏色(見下表),因此該浸取液體可作代用酸堿指示劑。

物   質(zhì)

食用白醋

石灰水

食鹽水

紫色牽;ò杲∫侯伾

紅 色

藍(lán) 色

紫 色

某課外活動小組用自制的上述指示劑來測定某雨水樣品的酸堿性,發(fā)現(xiàn)指示劑呈紅則該雨水呈____(填“酸”、“堿”或“中”)性,雨水中pH_ __7(填“大于”“等于”或“小于”)。 該雨水會產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是                   

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化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列化學(xué)用語書寫錯誤的是(   ) 

A、+2價的鎂元素 Mg+2                            B、亞鐵離子Fe2+

C、2個氮原子2N                                 D、3個銨根離子 3NH4+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖是身邊一些常見物質(zhì)的PH,下列說法中不正確的是(   )   

A、可用醋去除皮蛋的澀味                   B、廚房清潔劑能使紫色石蕊試液變藍(lán)

C、草木灰可用于改良酸性土壤               D、西瓜的酸性比蘋果的酸性強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)對下列四個實(shí)驗(yàn)都設(shè)計了兩種方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是(   )                                                                

    A

    B

    C

    D

  實(shí)驗(yàn)要求

除去二氧化碳中

  少量的氧氣

    清洗金屬

    表面油污

  檢驗(yàn)生石灰中

是否含有石灰石

    區(qū)分硬水

    和蒸餾水

  第一方案

  通過灼熱炭粉

  用洗潔精洗滌

    加熱

    蒸發(fā)結(jié)晶

  第二方案

通過灼熱銅絲網(wǎng)

    用水洗滌

    滴加醋酸

    加肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是水分子分解示意圖.下列敘述完全正確的是 ( 。

①水分解生成氫氣和氧氣;

②分子可以再分,原子不可以再分;

③物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的;

④同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子不能結(jié)合成分子;

⑤同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。

 

A.

①③

B.

②④

C.

①⑤

D.

③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:

(1)自然界中的水都不是純水,凈水時需加入明礬的目的是                     。

(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是       。

(3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是           。

(4)實(shí)驗(yàn)室用自來水制取蒸餾水的方法是    。長期飲用蒸餾水        (填“利于”或“不利于”)人體健康。

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