5．據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)．根據(jù)以上信息，某同學(xué)作出如下推斷：①火星大氣是混合物；②火星大氣與地球大氣成分相似；③火星上鋼鐵不容易生銹；④火星上溫室效應(yīng)顯著；⑤火星環(huán)境適宜人類居�。阏J為正確的是（　�。�
A．①③④B．①④⑤C．②③④D．②③⑤

分析 ①根據(jù)火星大氣的成分判斷；
②根據(jù)火星大氣的成分和空氣的組成間區(qū)別判斷；
③根據(jù)金屬生銹的條件分析判斷；
④由火星上含有95%的二氧化碳去分析；
⑤由火星上沒有供給人類呼吸的氧氣去分析；

解答 解：①由火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，可知火星大氣是由多種物質(zhì)混合而成的，屬于混合物；故正確；
②地球大氣中主要含有氮氣和氧氣，而火星大氣中主要含有二氧化碳，二者不同；故錯誤；
③金屬生銹需要氧氣和水份，火星大氣中無氧氣，故金屬在火星上不容易生銹，故正確；
④由于火星上含有95%的二氧化碳，所以火星上溫室效應(yīng)顯著；故正確；
⑤由于火星上沒有供給人類呼吸的氧氣，所以火星環(huán)境不適宜人類生存；故錯誤；
故答案為：A．

點評 本題難度不大，主要考查空氣的成分及火星大氣的成分不同點，通過分析對比即可得到正確的答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．酒精又稱為乙醇，除可以用于制作含醇飲料外也是一種清潔燃料．用淀粉（C6H10O5）n釀制乙醇的化學(xué)反應(yīng)方程式是：（C6H10O5）n+nH2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2nCH3CH2OH+2nCO2↑[注：（C6H10O5）n的相對分子質(zhì)量是162n]．計算（結(jié)果保留1位小數(shù)）：
（1）100㎏淀粉理論上可以制得乙醇的質(zhì)量是多少？
（2）假設(shè)醉酒駕車的標(biāo)準是人體血液中乙醇含量超過80mg/L．若人體中血液占人體體重的10%（假設(shè)血液的密度是：1kg/L），則：一個體重為60kg的駕駛員血液中所含乙醇的總質(zhì)量不能超過多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某課外興趣小組實驗的方法對蠟燭火焰的焰心進行了以下探究．
[實驗一]
（1）甲同學(xué)點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入蠟燭火焰中，約1s～2s后取出，觀察如圖1．
①實驗結(jié)論：外焰的溫度最高；
②這層火焰溫度最高的原因是與氧氣充分接觸．
[實驗二]
（1）乙同學(xué)向焰心斜向插入一極細短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖2），在玻璃管的上口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明有關(guān)焰心物質(zhì)的性質(zhì)是：氣態(tài)、可燃性．
（2）針對上述實驗現(xiàn)象，乙同學(xué)認為焰心氣體含CO2．從影響物質(zhì)燃燒的因素看，你認為乙同學(xué)的猜想不合理（填“合理”或“不合理”）．
（3）你認為焰心氣體可能含石蠟蒸氣；若要證明你的猜想，你需要補做的實驗及預(yù)測的實驗現(xiàn)象分別是取一較長的細玻璃管用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃，取下長玻璃管，打開濕毛巾，玻璃管內(nèi)壁有固體附著，說明焰心氣體含有石蠟蒸氣．
（4）在酒精燈燈芯處插一根細短玻璃管與（1）的現(xiàn)象一樣，請推測燈芯處氣體是二氧化碳．
[實驗三]丙同學(xué)把蠟燭放在天平上稱量如圖3．
分析天平不平衡的原因由于蠟燭燃燒消耗氧氣且生成二氧化碳等氣態(tài)物質(zhì)，這些氣態(tài)物質(zhì)不在稱量范圍內(nèi)；
該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律是（填“是”或“否”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．小明爸爸的白色衣服沾上了紅葡萄酒，用肥皂洗時，污漬處變成了藍色．小明想，肥皂是堿性的，如果用酸性的米醋來實驗，污漬處會變成其它的顏色嗎？
（1）小明的這種想法，是基于猜測紅葡萄酒里可能會含有石蕊．
（2）如果小明的猜測是對的，紅葡萄酒遇到米醋會顯紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．豎爐冶鐵工藝流程如圖所示．

回答下列問題：
（1）該工藝流程中，甲烷的作用是燃燒提供熱量、生成還原性氣體一氧化碳．
（2）用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）該工藝流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳和水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．北京奧運會的火炬所用燃料是丙烷（C3H8），下列有關(guān)丙烷的說法不正確的是（　　）
A．從組成上看：丙烷由碳、氫兩種元素組成
B．從結(jié)構(gòu)上看：一個丙烷分子由3個碳原子和8個氫原子構(gòu)成
C．從性質(zhì)上看：丙烷具有可燃性
D．從變化上看：丙烷完全燃燒只生成水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用化學(xué)用語填空：
+2價的銅元素$\stackrel{+2}{Cu}$；2個氧氣分子2O2；
硫酸根離子SO42-；硝酸銅Cu（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對能制氧氣的呼吸面具進行研究．
【查閱資料】
（1）呼吸面具中制取氧氣的主要原料是固體過氧化鈉（Na2O2）．過氧化鈉分別能和二氧化碳、水反應(yīng)，都生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 　　 
②2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
（2）氯化鈣溶液呈中性；碳酸鈉溶液呈堿性；
氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng)：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．
同學(xué)們對用過一段時間后的面具中的固體成分產(chǎn)生興趣．
【猜想與假設(shè)】
固體可能為：①Na2CO3；②NaOH和Na2CO3；③Na2O2和Na2CO3；④Na2O2和NaOH．
為了確定用過一段時間后呼吸面具中的成分，該小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進行了以下的探究．
【進行實驗】
實驗Ⅰ：取少量固體放入試管中，加足量水，看到產(chǎn)生氣泡，證明固體中有Na2O2．
實驗Ⅱ：取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，看到產(chǎn)生氣泡，則證明固體中含有Na2CO3．
實驗Ⅲ：取少量固體放入試管中，加足量水，再滴加足量的氯化鈣溶液后，過濾．向濾液中加入酚酞試液，若溶液變成紅色，則證明固體中含有NaOH．
【反思與評價】
通過上述實驗，有些同學(xué)認為其中有些不妥的結(jié)論．
（1）有些同學(xué)認為通過實驗Ⅱ并不能確定固體中含有Na2CO3．如何改進此實驗？取少量固體放入試管中，滴加澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，說明固體中含有碳酸鈉．
加熱
（2）還有些同學(xué)認為通過實驗Ⅲ也不能證明固體中一定含有NaOH．其原因是：過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉，氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅色．
（3）某實驗小組為研究碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物的組成做了以下實驗：充分加熱10.0g樣品至恒重，剩余固體質(zhì)量為6.9g．（2NaHCO3═Na2CO3+CO2+H2O）
查閱資料已知：碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉受熱不易分解．
計算：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量2.2g．
（2）原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．溶液的堿性強弱與溶液中OH-數(shù)量有關(guān)．一定體積的溶液中OH-數(shù)量越多，則溶液的堿性越強．取10%的NaOH溶液（密度為1.1g/cm3）與10%的KOH（溶液密度也為1.1g/cm3）各30克相比較，堿性更強的是（　�。�
A．一樣強B．KOHC．NaOHD．無法比較

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同步練習(xí)冊答案