實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 剩余固體的質(zhì)量/g |
1 | 20 | 15 |
2 | 20 | 10 |
3 | 20 | 8 |
4 | 20 | m |
分析 (1)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知,第1、2次反應(yīng)后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量都為5g,而第3次反應(yīng)后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量為2g,說明此時(shí)碳酸鈣已反應(yīng)完,不再產(chǎn)生氣體,所以表中n的數(shù)值為8g進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,依據(jù)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量,然后計(jì)算溶液的質(zhì)量;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)由圖表數(shù)據(jù)可知,第1、2次反應(yīng)后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量都為5g,而第3次反應(yīng)后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量為2g,說明此時(shí)碳酸鈣已反應(yīng)完,不再產(chǎn)生氣體,所以表中n的數(shù)值為8g;
(2)設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
100 44
12g x
$\frac{100}{12g}$=$\frac{44}{x}$
x=5.28g
所以反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為:80g+12g-5.28g=86.72g;
(3)設(shè)20g鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
100 73
5g y
$\frac{100}{5g}$=$\frac{73}{y}$
y=3.65g
鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{3.65g}{20g}$×100%=18.25%.
答:鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%.
故答案為:(1)8;
(2)86.72;
(3)18.25%.
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
現(xiàn)有八種物質(zhì):①干冰 ②活性炭 ③生石灰 ④甲烷 ⑤硝酸鈉 ⑥酒精 ⑦硝酸、鄽溲趸}、崃椎V粉、鉂饬蛩。
請按下列要求用序號填空:
(1)可用作氮肥的是________________。 (2)天然氣的主要成分是 __________。
(3)可用于人工降雨的是____________。 (4)可用作食品干燥劑的是________。
(5)可作冰箱吸附劑的是____________。(6)實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
為測定某市售碳酸鈣藥品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)為SiO2,與稀鹽酸不反應(yīng)),某同學(xué)的方法是:將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測定反應(yīng)后生成的CO2質(zhì)量,再根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,從而計(jì)算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。為測定生成CO2的質(zhì)量,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(已知:無水氯化鈣是常見的干燥劑):
(1)按圖組裝好裝置,檢查裝置氣密性后,在分液漏斗中加入過量稀鹽酸,并在干燥管中加入適量無水氯化鈣樣品,稱得裝置和藥品的總質(zhì)量為564.57g;
(2)在廣口瓶中加入碳酸鈣樣品,稱得裝置和藥品的總質(zhì)量為574.57g;
(3)旋緊橡皮塞,打開分液漏斗旋塞,向廣口瓶中滴加稀鹽酸,使樣品與稀鹽酸完全反應(yīng);
(4)反應(yīng)結(jié)束后,稱得裝置及裝置內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為570.57g。
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)該方案測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(寫出解題過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)?
(2)該實(shí)驗(yàn)中用稀鹽酸與碳酸鈣樣品反應(yīng),而不用濃鹽酸與碳酸鈣樣品反應(yīng),其原因是
。若實(shí)驗(yàn)中不用無水氯化鈣干燥,則測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與上述實(shí)驗(yàn)計(jì)算結(jié)果相比 (選填“偏小”或“不變”或“偏大”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省濟(jì)寧市九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒”從微觀角度分析,語句中隱含的分子性質(zhì)有( )
①分子的質(zhì)量很小 ②分子之間有間隔
③分子是不斷運(yùn)動的 ④不同分子性質(zhì)不同
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NO | B. | NH3 | C. | HNO3 | D. | NaNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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