19.化學在生活中有廣泛的應用,下列做法或說法中錯誤的是( 。
A.回收廢舊電池,既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染
B.用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛
C.微量元素是人體必需的營養(yǎng)素,多吃無害
D.使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“白色污染”

分析 A、根據(jù)回收處理廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染進行解答;
B、根據(jù)羊毛中含有蛋白質解答;
C、根據(jù)微量元素是人體必需的營養(yǎng)素,應適量食用解答;
D、根據(jù)傳統(tǒng)塑料難以降解容易造成“白色污染”進行解答;

解答 解:
A、回收處理廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染,故正確;
B、羊毛中含有蛋白質,灼燒時有燒焦羽毛的氣味,可以用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛,故正確;
C、微量元素是人體必需的營養(yǎng)素,應適量食用,故錯誤;
D、傳統(tǒng)塑料難以降解容易造成“白色污染”,所以使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“白色污染”,故正確;
答案:C

點評 掌握一些常見物質的性質是解題的關鍵.化學來源于生產生活,也必須服務于生產生活,所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.金屬材料在人類生產、生活中占據(jù)著重要地位,下列說法正確的是(  )
A.鐵元素是地殼中含量最多的金屬元素
B.鋼的碳含量比生鐵高,所以鋼的性能比生鐵優(yōu)越
C.鋁表面易生成致密氧化膜,因而有很好的抗腐蝕性
D.銅價格低廉,因而大量用于制作電線

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.化學在生活中應用廣泛.
(1)向魚缸內及時通入氧氣能夠確保魚生存,是因為氧氣具有供給呼吸的性質.
(2)掰開饅頭發(fā)現(xiàn)其疏松多孔,其原因是在面發(fā)后加入純堿產生的二氧化碳所形成的.
(3)含碳酸氫鈉的胃藥可緩解胃酸過多癥狀的原因是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.(用化學方程式回答)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,甲、乙、丙是初中科學中常見的物質,圖中“-”表示相連的物質之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質(部分反應物,生成物及反應條件已略去)
(1)如果甲為一種堿,且與硫酸銅溶液反應能產生兩種沉淀,則甲為氫氧化鋇.
(2)如果乙為NaOH,則內可能是酸、鹽、氧化物(寫出物質的類別),寫出反應①的化學方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.碘鹽是在食鹽中添加了一定量的碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀中I元素的質量分數(shù)為59.3%(精確到0.1%),碘酸鉀中碘元素的化合價為+5.防輻射最有效的措施是每天攝入碘100mg.經化驗某品牌的加碘鹽每1000g中含有碘元素50mg.若我們每天只食用加碘鹽來防治核輻射,則要食用此加碘鹽2000g.所以每天加碘鹽防治核輻射不合理(填“合理”或“不合理”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.對下列實驗中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是( 。
A.點燃氫氣時,發(fā)生爆炸--點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度
B.制取CO2氣體時,始終收集不到CO2--可能是收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴
C.給試管里的液體加熱時,試管炸裂--可能是試管內的液體超過其容積的$\frac{1}{3}$
D.過濾時,經過兩次實驗,所得濾液仍然渾濁--可能是濾紙沒有緊貼漏斗內壁

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖中是某同學驗證中和反應的實驗操作.A是取用稀鹽酸的操作,B是向稀鹽酸和酚酞的混合液中滴加NaOH溶液的示意圖.
(1)請指出A中兩處的錯誤.
(2)同學認為按照B圖所示操作可以令液體沿試管內壁流下避免迸濺又可以避免因拿滴管的手抖動使得NaOH溶液滴在持試管的手上.但實驗室禁止按照B圖所示操作,請你推測B圖所示操作可能導致的不良后果.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列氣體屬于空氣污染物的是( 。
A.氮氣B.二氧化硫C.氧氣D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.黑磷是一種黑色、具有金屬光澤的固體,它是由白磷在很高壓強和較高溫度下轉化生成的.下列說法正確的是( 。
A.黑磷中原子沒有間隔B.白磷轉化為黑磷屬于物理變化
C.黑磷是一種單質D.黑磷中原子靜止不動

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