下列儀器：①量筒②試管③燒杯④燃燒匙⑤集氣瓶，能直接加熱的一組是（　�。�
A、①②B、③⑤C、②④D、②③
考點：用于加熱的儀器
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：根據(jù)常見的用于加熱的儀器進行分析解答，可直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等．
解答：解：通過我們學過的知識可知能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等．
故②試管、④燃燒匙能直接加熱．
故選：C．
點評：本題難度不大，考查可用于直接加熱的儀器，了解常見儀器的名稱、用途、注意事項等是解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結合下列實驗裝置圖1回答問題：

（1）寫出圖1儀器名稱：①
 
  ②
 
 ③
 
 ④
 

（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：
寫出實驗室中通過甲．乙．丙圖2三種途徑制取氧氣的文字表達式：
甲
 

乙
 

丙
 

（3）實驗室制取氧氣時，裝入藥品前必須進行的一步操作是
 
．小華同學想要用過氧化氫制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母代號），小華用D裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否已集滿的方法是
 
，但小華過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃，其原因很可能是
 
．小玲和小華在同一試劑瓶分別取得相同體積的過氧化氫溶液，但加入二氧化錳藥品時，小玲加的二氧化錳的量多于小華，請問，小玲制得的氧氣質量與小華
 

A．小玲制得氧氣量多于小華  B．小玲制得氧氣的量少于小華  C． 二人制得一樣多
（4）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，用排水集氣法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先
 
，然后
 
，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂．
（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔．你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是
 
；收集裝置是
 
．（填選項）

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科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗室中，用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣，加入二氧化錳的目的是（　�。�
A、使產(chǎn)生氧氣的量增多
B、使過氧化氫溶液反應生成氧氣變?yōu)榭赡?/span>
C、使其在常溫下迅速分解放出氧氣
D、使生成的氧氣更純凈

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科目：初中化學 來源： 題型：

加熱316克高錳酸鉀至完全分解，得到32克氧氣，已知標準狀況下氧氣的密度為1.429g/L．
（1）求這些氧氣的體積．（保留一位小數(shù)）
（2）多少升空氣中含有與此相同體積的氧氣？（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學對所學部分知識歸納如下，其中有錯誤的一組是（　�。�
 
A		物質性質與用途 
B		日常生活經(jīng)驗
O2可以燃燒--氣焊切割金屬自來水煮沸后再飲用
 
C		安全常識 
D		化學與生活
酒精燈中酒精灑出失火--用濕抹布撲蓋稀有氣體--可制成多種光源，如霓虹燈等
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖
（1）填寫實驗現(xiàn)象：
A中
 
B中
 

（2）A中水的作用是
 

（3）B中水的作用是
 

（4）有關反應的文字表達式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

6月5日是世界環(huán)境日，環(huán)境保護是我國的一項基本國策，空氣的凈化越來越受到人們的關注．下列各組氣體中都屬于空氣污染物的是（　�。�
A、二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮
B、二氧化碳，一氧化碳，氮氣
C、二氧化硫，二氧化碳，二氧化氮
D、氫氣，二氧化碳，一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是一種重要的物質，在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用．請根據(jù)下列提示回答問題：
（1）請列舉水在實驗室中的一種用途
 
．
（2）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是
 
．
（3）據(jù)報道，撫順市人均水資源量僅為全國人均水資源量的28%，屬于較嚴重缺水的城市．因此，節(jié)約用水和污水處理就顯得尤為重要．下列是保護市區(qū)主要供水河流水質的建議中不合理的是
 
．（填番號）
①嚴禁將含磷廢水排入河中        ②堅決杜絕岸邊農(nóng)田使用農(nóng)藥和化肥
③嚴禁在河邊隨意堆放生活垃圾    ④嚴禁在河北丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質的下列性質中，屬于化學性質的是（　�。�
A、顏色、狀態(tài)
B、熔點、沸點
C、氧化性、穩(wěn)定性
D、密度、硬度

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