分析 (1)根據(jù)碳的穩(wěn)定性分析;
(2)根據(jù)木炭和活性炭具有吸附性;
(3)根據(jù)物質(zhì)的組成分析;
(4)根據(jù)氧化反應(yīng)的定義分析;
(5)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途分析.
解答 解:(1)北宋畫家張擇端用墨繪制的《清明上河圖》能夠保存至今,體現(xiàn)了碳具有的化學(xué)性質(zhì)是常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;
(2)利用木炭和活性炭具有吸附性,可以除去水中的異味.
(3)Na2CO3和CaCO3在組成上都含有CO32-,因此都能與稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w和水;
(4)一氧化碳可用于冶煉金屬,煉鐵時(shí)高爐內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng):3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,其中一氧化碳 發(fā)生氧化反應(yīng).
(5)C、CO、酒精都能在空氣中燃燒,因此在生活中可用作燃料.
故答為:(1)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;(2)吸附;(3)CO32-;(4)一氧化碳;(5)燃燒.
點(diǎn)評 本題的難度不大,了解碳的單質(zhì)和氧化物的性質(zhì)和用途即可分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可能是混合物 | B. | 可能是化合物 | C. | 一定是純凈物 | D. | 一定是單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生活污水及工業(yè)廢水、廢氣直接向大氣排放 | |
B. | 大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料 | |
C. | 大量砍伐森林,以滿足建設(shè)需要;大量捕殺瀕危野生動(dòng)物,以滿足飲食需要 | |
D. | 把生產(chǎn)和消費(fèi)過程中產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)行收集和處置,回收可利用資源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 20 | 12 | 2 | 2 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 0 | 2 | 2 | 待測 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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