6.空氣是一種重要的自然資源,我們既要充分利用好、也要保護(hù)好空氣.
(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),在一些食品包裝袋內(nèi)往往充入該氣體以延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,這是利用該氣體的穩(wěn)定性.
(2)保護(hù)空氣的一個(gè)重要措施是加強(qiáng)對(duì)大氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè).目前,有關(guān)部門(mén)通過(guò)各種媒體向社會(huì)發(fā)布空氣質(zhì)量報(bào)告.空氣質(zhì)量報(bào)告的主要內(nèi)容包括空氣污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級(jí)別以及空氣質(zhì)量狀況;空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量之間的關(guān)系是空氣污染指數(shù)越小,空氣質(zhì)量越好.

分析 (1)根據(jù)空氣的成分和用途解答即可;
(2)根據(jù)空氣的污染解答即可.

解答 解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),在一些食品包裝袋內(nèi)往往充入該氣體以延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,這是利用該氣體的穩(wěn)定性.
(2)空氣質(zhì)量報(bào)告的主要內(nèi)容包括空氣污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級(jí)別以及空氣質(zhì)量狀況;空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量之間的關(guān)系是空氣污染指數(shù)越小,空氣質(zhì)量越好;
故答案為:(1)氮?dú)猓ɑ騈2),穩(wěn)定
(2)首要污染物、空氣質(zhì)量級(jí)別;空氣污染指數(shù)越小,空氣質(zhì)量越好

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)本題學(xué)生應(yīng)知道空氣是重要的資源,要樹(shù)立空氣保護(hù)的意識(shí),認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.
滴加液體
B.
放置試管
C.
添加酒精
D.
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.原子論和分子論學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ).其科學(xué)家是( 。
A.門(mén)捷列夫B.愛(ài)迪生
C.湯姆生D.道爾頓和阿伏伽德羅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)分子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.分子很小
B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.人類通過(guò)先進(jìn)的科學(xué)儀器能夠移動(dòng)分子
D.人類用肉眼看不見(jiàn)分子,可見(jiàn)分子是不存在的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列過(guò)程中,有一個(gè)去污原理與其他三個(gè)不同的是( 。
A.用沐浴露洗去身上的油脂
B.用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘
C.用汽油除去衣服上的油污
D.用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中蔬菜生長(zhǎng)遲緩,便施用了一種氮肥,如圖是氮肥包裝標(biāo)簽上的部分文字.試求:
(1)硝酸銨的化學(xué)式量是多少?
(2)純凈的硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)該氮肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于“化學(xué)”的認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A.化學(xué)能夠創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)
B.化學(xué)能夠?yàn)槿祟愄峁┬履茉?/td>
C.化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中起重要的作用
D.化學(xué)的發(fā)展必然帶來(lái)人類生存環(huán)境的惡化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.現(xiàn)有①木炭 ②硫黃 ③紅磷 ④鋁箔 ⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用上述的五種物質(zhì)寫(xiě)出下面要求的文字表達(dá)式:
(1)既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的文字表達(dá)式是碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;(寫(xiě)一例即可)
(2)屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的文字表達(dá)式是石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水;
(3)能驗(yàn)證氧氣約占空氣體積1/5的是③;(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是A
A.物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同則性質(zhì)不同,所以氧氣和臭氧(O3)的性質(zhì)不同
B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成
C.氧、硫、氯原子最外層電子數(shù)均多于四個(gè),故非金屬元素原子最外層電子數(shù)多于四個(gè)
D.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同類原子,所以氫元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同.

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同步練習(xí)冊(cè)答案