分析 根據(jù)“A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),虛線圈中的兩物質(zhì)類別相同”,根據(jù)“A的濃溶液可用作干燥劑”,所以A是硫酸,根據(jù)“D俗稱火堿”,所以D是氫氧化鈉,根據(jù)“A與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H,F(xiàn)的水溶液呈藍(lán)色”,所以硫酸與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸銅與H,所以推測G是氧化銅,H是水,F(xiàn)為硫酸銅;硫酸會轉(zhuǎn)化成酸B,所以B是鹽酸,根據(jù)“A與J發(fā)生置換反應(yīng)生成I與E,J在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于制作煙花”,J會與硫酸銅反應(yīng),會轉(zhuǎn)化成硫酸鎂,所以J是鎂,鹽酸、硫酸、鎂都會轉(zhuǎn)化成I,所以I是氫氣,鹽酸會與C反應(yīng),C會轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉,所以C是氫氧化鈣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答 解:(1)根據(jù)“A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),虛線圈中的兩物質(zhì)類別相同”,根據(jù)“A的濃溶液可用作干燥劑”,所以A是硫酸,根據(jù)“D俗稱火堿”,所以D是氫氧化鈉,根據(jù)“A與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H,F(xiàn)的水溶液呈藍(lán)色”,所以硫酸與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F硫酸銅與H,所以推測G是氧化銅,H是水,硫酸會轉(zhuǎn)化成酸B,所以B是鹽酸,根據(jù)“A與J發(fā)生置換反應(yīng)生成I與E,J在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于制作煙花”,J會與硫酸銅反應(yīng),會轉(zhuǎn)化成硫酸鎂,所以J是鎂,鹽酸、硫酸、鎂都會轉(zhuǎn)化成I,所以I是氫氣,鹽酸會與C反應(yīng),C會轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉,所以C是氫氧化鈣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確.則:
(1)根據(jù)分析可知:A是H2SO4,H是H2O,F(xiàn)為CuSO4;
(2)反應(yīng)A→B,即稀硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和稀鹽酸,故其化學(xué)方程式為:BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl;反應(yīng)C→D,即氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故其化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
故答案為:(1)H2SO4,H2O,CuSO4;(2)BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
點(diǎn)評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水受熱沸騰 | B. | 酒精燃燒 | C. | 剩飯變餿 | D. | 鐵鍋生銹 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法或步驟 | |
A | NaCl溶液 | Na2CO3 | 適量的稀硫酸溶液 |
B | KNO3 | NaCl | 熱水溶解、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌干燥 |
C | CaCO3 | CaO | 加稀鹽酸溶解 |
D | CO2 | CO | 將氣體在氧氣中點(diǎn)燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 冰毒的相對分子質(zhì)量為149g | B. | 冰毒有26個原子構(gòu)成 | ||
C. | 冰毒分子有三種元素組成 | D. | 冰毒中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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