生活離不開化學(xué)，生活中處處有化學(xué)．下列生活中的化學(xué)知識描敘正確的是（　　）
分析：A、鋼鐵生銹的條件是水與氧氣．
B、水垢的主要成分是碳酸鈣與氫氧化鎂，根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件判斷．
C、硫酸銅屬于重金屬鹽，飲用后對人體有毒．
D、碳的化學(xué)活動性較弱，不宜與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．
解答：解：A、鋼鐵生銹的條件是水與氧氣，干燥的空氣中不易生銹，故此選項錯誤．
B、水垢的主要成分是碳酸鈣與氫氧化鎂，純堿不能與之發(fā)生反應(yīng)，故此選項錯誤．
C、硫酸銅飲用后對人體有毒，故不能用于自來水消毒，故此選項錯誤．
D、碳的化學(xué)活動性較弱，不宜與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，用墨水書寫檔案可使保存時間變長，故此選項正確．
故選D
點評：此題是對常見物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行的考查，只要對不同物質(zhì)的性質(zhì)有全面的掌握，就能解決此類題目．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活離不開化學(xué)，請你從H、O、C、CI、Ca、Na、zn幾種元素中．
①選擇適當(dāng)元索，組成符合生產(chǎn)生活實際需要的物質(zhì)兩種，并將它們的化學(xué)式與用途 填入空格：
 
；
②用上述元素組成適當(dāng)物質(zhì)，寫出符合下列要求的化學(xué)方程式之一：
化合反應(yīng)
 
；
分解反應(yīng)
 
；
置換反應(yīng)
 
；
復(fù)分解反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活離不開化學(xué)，生活中處處有化學(xué)，下表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分．
清潔劑名稱 潔廁靈 活氧彩漂 漂白精
功  能 有效清除污垢，除異味 漂洗衣物，使色彩更鮮艷 快速漂除衣物污漬
有效成分 HCl H2O2 NaClO
據(jù)表回答下列問題：
（1）“潔廁靈”能否與堿性清潔劑混用？
 
．
（2）“潔廁靈”勿用于大理石清潔的理由是
 
；在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，觀察到的現(xiàn)象是
 
，其反應(yīng)的方程式為
 
；漂白精中氯元素的化合價為
 
．
（3）“潔廁靈”與“漂白精”不能混用．二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體，化學(xué)方程式為：NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，則X的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活離不開化學(xué)，生活處處有化學(xué)．請根據(jù)題意回答下列問題（在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案評定分?jǐn)?shù)．）
（1）用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象：將10克蔗糖放入100毫升水中，立即測量液體體積為103毫升，過了一會兒，蔗糖不見了，說明了什么？再測量時，液體的體積將會有什么變化？
（2）從河里取來的水中常有一些泥沙顆粒和異味，你用什么方法將其凈化？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活離不開化學(xué)，化學(xué)服務(wù)于生活．了解一些與生活有關(guān)的化學(xué)知識，可以讓我們遠(yuǎn)離化學(xué)物質(zhì)的傷害，提高生活質(zhì)量．
（1）將煤做成蜂窩煤是為了增大煤與空氣的接觸面積，以減少有毒氣體
一氧化碳
一氧化碳
的排放；
（2）多吃蔬菜、水果有益健康，主要原因是蔬菜、水果中富含人體需要的營養(yǎng)素為
維生素
維生素
；
（3）重金屬離子會使蛋白質(zhì)凝固變性，危害生命．誤服重金屬鹽后，最佳的解毒措施是
喝雞蛋清
喝雞蛋清
；
（4）鐵制品長期暴露在空氣中會發(fā)生銹蝕，為防止鋼鐵銹蝕，常在其表面涂刷油漆或鍍上其他金屬．這些方法能防止銹蝕的原理是
隔絕氧氣和水
隔絕氧氣和水
．
（5）冰箱除臭利用了活性炭的
吸附
吸附
性．
（6）智力低下，侏儒癥的患兒應(yīng)該適量補充富含
鋅
鋅
元素的食物．
（7）SO2氣體在空氣中粉塵催化作用下與水、氧氣反應(yīng)，形成硫酸型酸雨，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2SO2+2H2O+O2
 催化劑 
.
 
2H2SO4
2SO2+2H2O+O2
 催化劑 
.
 
2H2SO4
．

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同步練習(xí)冊答案