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【題目】下列對溶液pH的描述中,正確的是( )
A.pH表示了溶液中酸或堿的溶質的質量分數
B.pH的大小與溶液中氫離子或氫氧根離子的濃度大小有關系
C.pH與酸的化學式有關,與溶液中水的多少無關
D.用pH試紙可以測出某溶液的pH值為4.3

【答案】B
【解析】A、pH表示的是溶液酸堿性的強弱程度,不是溶液中所含酸或堿的質量分數,故選項說法錯誤;
B、pH的大小與一定量溶液中所含H+或OH的數量多少有關,氫離子越多,pH越小,氫氧根離子越多,pH越大,故選項說法正確;
C、溶液中水的多少會影響氫離子和氫氧根離子的濃度,故選項說法錯誤;
D、用pH試紙只能粗略測定pH,因此只能讀整數,故選項說法錯誤.
故選:B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一些食物的近似pH如表:

食物

蘋果

葡萄

牛奶

玉米粥

pH

2.9~3.3

3.5~4.5

6.3~6.6

7.2~8.0

人的胃液中含有鹽酸,對于胃酸過多的人,空腹時最適宜使用上述食物中的( )
A.蘋果
B.葡萄
C.牛奶
D.玉米粥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題:
材料1:通常狀況下,二氧化碳是一種:①無色無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水;②不能燃燒,也不支持燃燒;③可用于滅火,制汽水、制純堿等.
材料2:④近幾十年來,由于人類消耗的能源急劇增加,森林遭到破壞,大氣中的二氧化碳的含量不斷上升,全球溫室效應加劇,導致冰川融化、海平面升高,淹沒部分部分沿海城市,以及使土地沙漠化、農業(yè)減產等.請總結二氧化碳的有關知識:
(1)物理性質(填序號):
(2)化學性質(填序號):
(3)用途(填序號):
(4)從上述材料中可見二氧化碳對人類有利有弊,請再舉出一種物質,并說出其利與弊.
(5)為減少溫室氣體二氧化碳的排放,可以將二氧化碳進行轉化.如圖為該反應的微觀示意圖,根據圖示回答下列問題.

反應前

反應后

A

B

C

D

①物質C是由構成(填“分子”、“原子”或“離子”).
②以上4種物質中屬于氧化物的是(填字母序號).
③該反應中的文字表達式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學反應前后肯定沒有發(fā)生變化的是( )
A.原子的大小和數目
B.分子的大小和數目
C.物質的種類和質量
D.分子的種類和質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的說法中不正確的是( )
A.用氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳氣體
B.用氯化鋇能區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸
C.用水可以區(qū)別濃硫酸和稀硫酸
D.用稀鹽酸區(qū)別氫氧化鈉溶液和石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是表示物質分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質子數的原子,則圖中表示化合物的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】幾種作物適宜生長的PH范圍如下:

農作物

水稻

棉花

甘蔗

煙草

茶樹

PH范圍

6.0~7.0

6.0~6.8

6.0~8.0

5.0~6.0

5.0~5.5

取某土壤浸出液加幾滴紫色石蕊試液,溶液略顯藍色.則這種土壤適宜種植的農作物是( )
A.水稻
B.棉花
C.甘蔗
D.茶樹

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關溶液的敘述中,正確的是( )
A.溶液一定是混合物
B.溶液中一定含有水
C.溶液都是無色透明的
D.凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學概念在邏輯上存在如圖所示關系時,對下列概念間的關系說法正確的是

A.純凈物與混合物屬于包含關系 B.化合反應與氧化反應屬于交叉關系
C.物理性質與化學性質屬于交叉關系 D.

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