(12分)實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí).
請你用已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)圖中儀器a的名稱是 ;儀器b的名稱是 .
(2)在實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)裝置A、B和C都能制取二氧化碳?xì)怏w,但裝置C與前兩者相比較,你認(rèn)為裝置C的優(yōu)點(diǎn)是 .
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣。F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 (填字母編號(hào)).
(5)若用裝置D制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,.
(6)有一名同學(xué)欲用下圖裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入。
(1)酒精燈;鐵架臺(tái);(2);(3)能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;(4)DF;(5)或者;(6)B;
【解析】
試題分析:(1)a是酒精燈,b是鐵架臺(tái);(2)石灰石的成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,據(jù)此書寫化學(xué)方程式;(3)C中有塑料隔板,關(guān)閉彈簧夾則生成的氣體不能排出,裝置內(nèi)氣壓增大將液體往下壓,液體壓入長頸漏斗,液面降到隔板以下則反應(yīng)停止;需要?dú)怏w時(shí)打開彈簧夾則液體流下,沒過隔板,則和隔板上的固體反應(yīng)生成氣體,即C裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,而AB裝置不能;(4)固體加熱生成氣體,故應(yīng)該選擇裝置D做反應(yīng)容器,而甲烷的密度比空氣小可以用向下排空氣法收集,甲烷難溶于水可以用排水法收集,因?yàn)轭}目中是收集較純凈的氣體,故用排水法收集;(5)D裝置是固體加熱生成氣體,故可以是高錳酸鉀制取氧氣也可以是氯酸鉀制取氧氣;(6)氫氣的密度比空氣小,故應(yīng)該從短管進(jìn)入,將空氣從長管排出;
考點(diǎn):化學(xué)儀器;二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制;氣體制取裝置和收集裝置的選擇;實(shí)驗(yàn)室中氧氣的制取;氫氣的性質(zhì);
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市九年級上學(xué)期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的裝置及有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示,其中不正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(15分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體并驗(yàn)證其性質(zhì)的的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用 和 混合制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。可選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào)) ,可選用的收集裝置是(填序號(hào)) ,驗(yàn)證收集滿的方法是 。 (填“能”或“不能”)用E裝置收集二氧化碳,理由是 。
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。該反應(yīng)中二氧化錳起 作用?蛇x用的發(fā)生裝置是(填序號(hào)) ,可選用的收集裝置是(填序號(hào)) 。用加熱固體氯酸鉀的方法也可制取氧氣,用此方法時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填序號(hào)) 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是
A.架在高處的電線,夏季比冬季長,是因?yàn)樵拥捏w積熱脹冷縮
B.花開時(shí)節(jié),滿園飄香,是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)
C.水受熱,水分子運(yùn)動(dòng)加快
D.水電解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)榉肿邮强梢栽俜值摹?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對相應(yīng)微粒的描述中,不正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營市勝利油田七校九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)(用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空)
(1)1個(gè)銀原子 (2)2個(gè)碳酸分子
(3)3個(gè)硫酸根離子 (4)氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià) 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營市勝利油田七校九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述不正確的是
A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物
B.氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同
C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D.根據(jù)水的化學(xué)式可知,一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空
(1)兩個(gè)鐵原子______;
(2)帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子______;
(3)氧化鎂中鎂顯+2價(jià)_______;
(4)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:
(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱是: .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是: ,所選用的發(fā)生裝置是 (填字母),用C裝置收集氧氣后,驗(yàn)滿的方法是 .用E裝置收集氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí),待氣泡放出時(shí),不宜立即收集,其原因是 ;應(yīng)待 時(shí)再收集。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先 ,后 ,原因是 ;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌上并蓋上玻璃片,原因是 。
(3)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為 。
反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。
(4)若收集一瓶氧氣,供鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)使用,最好選擇E裝置收集,理由是集氣瓶底部要留少量的 .目的是 。
(5)空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F所示.下列有關(guān)說法正確的是 (填字母).
A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的五氧化二磷
D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳和稀有氣體.
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