【題目】下列有關二氧化碳的說法中，正確的是

A．二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”禍首 B．二氧化碳固體（干冰）可用于人工降雨

C．二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍 D．二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

【答案】B

【解析】

試題分析：二氧化硫是引發(fā)酸雨的主要原因，A錯誤；干冰升華要吸收大量的熱，能用于人工降雨，B正確；二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色，C錯誤；二氧化碳沒有毒性，D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】次氯酸鈣【Ca(ClO)2】是漂白粉的主要成分，次氯酸鈣中氯元素的化合價是

A. -1 B. +1 C. +2 D. +3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列有關物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關系中，不正確的是

A. 氧氣具有助燃性，可用于航天 B. 金剛石是天然最硬的物質(zhì)，可用來裁玻璃

C. 干冰易升華，可用作致冷劑 D. 生石灰具有吸水性，實驗室可用來干燥二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是科學探究的重要手段，請按要求填寫下表。

（1）下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求回答下列問題。

實驗內(nèi)容

蒸發(fā)結(jié)晶

稀釋濃硫酸

實驗操作

問題討論

①當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)______時，停止加熱。

②燒杯中物質(zhì)A的名稱是_______。

（2）下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求回答下列問題。

①實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，該反應的化學方程式是___________________。

②CO2氣體應從C裝置的__________________處（填“a”或“b” ）進入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有幾瓶無色氣體，分別是氧氣，空氣，二氧化碳，氮氣，試用簡單明了的方法鑒別。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題

(1)圖中標示儀器的名稱是①_______________②______________；

(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝裝置是________（填字母），反應原理用化學方程式表示為_______________；為_____________，應在試管口附近堵上一團棉花；若使用C裝置收集氧氣，實驗結(jié)束時，應先從水槽中移出導氣管，再熄滅酒糟燈，原因是_________________。

(3)實驗室制取二氧化碳氣體時，發(fā)生裝置可選擇圖中的______（填裝置編號），反應的化學方程式為_____________。

(4)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣，為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：

氣體→（______）→（______） →（_______）→（______）→D 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學知識能幫助我們有效的保障人體健康和人身安全，下列處置不當?shù)氖?/span>

A．餐桌上酒精著火，立即用濕抹布撲滅

B．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

C．用燃著的小木條檢查液化石油氣是否泄漏

D．身處火災現(xiàn)場，應用濕毛巾捂住口鼻，保持低姿態(tài)逃生

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線，則以下說法不正確的是

A. t1℃時三種物質(zhì)溶解度的大小為b>a=c

B. 將t2℃時a的飽和溶液150g降溫到t1℃時，析出溶質(zhì)30g

C. 要從含有少量c的a溶液中得到較多的a晶體，通常采用降溫結(jié)晶的方法

D. t2℃時，將1ga物質(zhì)加入到2g水中不斷攪拌，能形成3g不飽和深

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】薄荷醇（化學式為C10H20O）可用于糖果、飲料的加香．下列有關薄荷醇的說法正確的是（　�。�

A. 薄荷醇屬于氧化物

B. 薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

C. 薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10：20：1

D. 薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為76.9%

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