【題目】一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物受熱過程中,某變量y隨加熱時間的變化趨勢,如右圖所示,縱坐標(y)表示的是( )
A. 生成氧氣的質(zhì)量
B. 固體中二氧化錳的質(zhì)量
C. 試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量
D. 反應的速率
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【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關問題:
(1)儀器x的名稱是____。
(2)若用裝置B收集氧氣,進氣口應為__(填“a”或“b”)端。
(3)對比裝置C和D,可以得出關于可燃物燃燒的條件是____。
(4)裝置C中反應的化學方程式是_____________________
(5)在做硫燃燒時集氣瓶中裝入少量水的目的是__________________
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【題目】氯消毒的操作使用簡單,便于控制,消毒持續(xù)性好,價格不高,在飲用水行業(yè)應用廣泛。如圖是氯氣與水的微觀反應過程。則下列說法正確的是( )
A. 反應前后分子改變、原子不變
B. 反應為分解反應
C. 分子的體積一定比原子小
D. 該反應中各物質(zhì)均為化合物
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【題目】如圖是一氧化碳與氧化鐵反應的裝置示意圖.請回答下列問題:
(1)寫出圖中玻璃管內(nèi)反應的化學方程式_______。
(2)能證明有二氧化碳生成的反應的化學方程式是__________________。
(3)該裝置中有一個明顯的缺陷是____,請指出改正的方法:____。
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關系如圖1所示,圖中①表示的是________,②表示的是________。
(2)下列說法正確的是________(填字母)。
A.氯化鈉是由鈉、氯兩種元素組成的
B.氯化鈉是由鈉和氯氣混合而成的
C.氯化鈉是由一個鈉原子和一個氯原子構(gòu)成的
(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是________。
②氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性的原因是因為它們原子的________相同。
③氧和硫兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的________不同。
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【題目】根據(jù)下面圖示(省略橡膠管)回答問題:
(1)用高錳酸鉀分解制取氧氣的文字表達式為____________________________,制備氧氣的裝置應選取的儀器是____________________(填序號),收集氧氣(用于做鐵絲燃燒實驗)應選取的儀器是___________________(填序號)。
(2)實驗室用過氧化氫制備少量氧氣,其文字表達式為____________________________,應選用的儀器是________________(填序號)。
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。制取乙炔氣體的發(fā)生裝置應選取的儀器是___(填序號);如果用圖2所示裝置收集乙炔并測定收集到的氣體的體積,請補畫完整圖2中間裝置________________。
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【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:
(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:①_____; ②_____;
(2)利用B裝置可制取多種氣體.裝入藥品前可用注射器F檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加水至______處,形成液封.
②將注射器F連接到裝置B的導管口處.
③緩慢拉動注射器F的活塞,觀察到_____,表示裝置B的氣密性良好.
(3)用向上排空氣法收集氧氣時,檢查氧氣是否收集滿的操作是_____.
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【題目】利用下圖裝置可測定空氣中氧氣的含量,下列有關該實驗的說法正確的是( )
A. 紅磷可用硫粉、木炭代替也可用鐵絲代替
B. 集氣瓶之中可以不放水或者沙子
C. 紅磷燃燒完立即打開止水夾
D. 為方便觀察可以將集氣瓶剩余部分五等分
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【題目】完成下列反應的化學式表達式,并按要求填空。
(1)細鐵絲在氧氣中燃燒: _________,反應前預先在集氣瓶內(nèi)加_________。
(2)電解水: ________,能量轉(zhuǎn)化形式為__________。
(3)紅磷在空氣中燃燒: ________,其反應基本類型是______。(填“化合反應”或“分解反應”)
(4)堿式碳酸銅受熱分解: ___________,反應前后固體的顏色變化為___________。
(5)氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)混合加熱得到氯化鉀(KCl)和氧氣: _________,其中二氧化錳起________作用。
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