我們的衣食住行中都蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是       （    ）

A．衣料中的蠶絲和滌綸都屬于合成有機(jī)高分子材料
B．加碘食鹽和鐵強(qiáng)化醬油都可以補(bǔ)充人體必需的微量元素
C．建筑高樓大廈時(shí)用到的鋼是純凈物
D．用液化石油氣代替汽油作汽車(chē)燃料，不會(huì)造成空氣污染

B  

解析試題分析：A．衣料中的蠶絲是天然纖維，滌綸屬于人工合成的有機(jī)高分子材料，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．加碘食鹽中的碘和鐵強(qiáng)化醬油的鐵都屬于人體必需的微量元素，選項(xiàng)正確；C．鋼是鐵的合金，含有多種物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．液化石油氣中含有碳、氫、氧、硫、氮等，造成酸雨等空氣污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B
考點(diǎn)： 化學(xué)與生活

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

按元素周期表（局部）提供的信息，下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是

A．鈹（Be）和鎂屬于同一個(gè)族

B．第二、三周期元素的原子最外層電子數(shù)從左到右依次增多

C．鋁原子的核內(nèi)中子數(shù)為13

D．Na+和Mg2+的核外電子數(shù)相同

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省常州市初三第一學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變紅的是

A．氧氣 B．二氧化碳 C．氫氧化鈣 D．碳酸

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)酒精中含有甲醇（CH3OH），若誤食可能會(huì)中毒、致眼失明。下列關(guān)于甲醇的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

①甲醇由四種元素組成

②甲醇分子由一個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

③一個(gè)甲醇分子共含有六個(gè)原子

④甲醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為1:4:1

A．③④ B．①② C．①④ D．②③④

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一。鋅鉻黃(化學(xué)式為ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻元素的化合價(jià)為

A．+1 B．+2 C．+6 D．+7

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：信息分析題

將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
（1）寫(xiě)出相應(yīng)的符號(hào)
① 2個(gè)氫原子       ； ②氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)        。
（2）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如下所示：

①?gòu)奈⒂^角度看，B圖表示：3         （填化學(xué)符號(hào)）
②從宏觀角度看，圖中表示混合物的是          （填字母符號(hào)）
（3）在一定條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F，其微觀示意圖如下所示：

①若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比       。
②若F為氧化物，且A和B的分子個(gè)數(shù)比為5：4，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列由電解水實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中錯(cuò)誤的是

A．水是由氫氣和氧氣組成的
B．生成氫氣和氧氣的體積比約為2∶1
C．水是由氫、氧兩種元素組成的
D．每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中，及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理，是一種好的學(xué)習(xí)方法。以下連線對(duì)應(yīng)不正確的是

A．相似物質(zhì)（或微粒）之間的區(qū)別
B．化學(xué)元素與人體健康


C．環(huán)境問(wèn)題及對(duì)策
D．化肥與植物生長(zhǎng)


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)（人教版）11-2化學(xué)肥料（解析版） 題型：選擇題

某蔬菜基地在種植蔬菜時(shí)，常采用下列方法。

（1）施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠。

①下列化肥中，屬于氮肥的是________(填字母)。

A．碳酸氫銨(NH4HCO3)

B．草木灰(主要成分K2CO3)

C．磷礦粉[Ca3(PO4)2]

②草木灰呈堿性，你認(rèn)為它________(填“能”或“不能”)與所選的氮肥混合施用。理由：________________________________________________________________________。

（2）用大棚種植蔬菜時(shí)，常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2。

①目的是促進(jìn)綠色植物的________作用。

②若提供的氣體肥料CO2中混有少量的SO2，為了除去SO2，現(xiàn)設(shè)計(jì)以下兩種方法。

甲方法：將氣體通過(guò)足量的碳酸氫鈉溶液。

乙方法：將氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液。

[提供資料] CO2與NaHCO3不會(huì)發(fā)生反應(yīng)；

SO2＋2NaHCO3===Na2SO3＋H2O＋2CO2；SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O。

請(qǐng)你利用提供的資料和所學(xué)的知識(shí)分析：上述________方法可行(填“甲”或“乙”)，理由是________________________________________________________________________。

 

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