14．下列轉(zhuǎn)化能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．CuO→Cu（OH）2B．BaSO4→H2SO4C．CuSO4→CuD．Fe2O3→FeSO4

分析 一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即所涉及的物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可．

解答 解：A、氧化銅難溶于水，不能與水反應(yīng)，不能一步反應(yīng)生成氫氧化銅，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、硫酸鋇難溶于水、難溶于酸，不能一步反應(yīng)生成硫酸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、鐵與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)正確．
D、氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，不能一步反應(yīng)生成硫酸亞鐵，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)你根據(jù)一年來(lái)的學(xué)習(xí)，回答下列問(wèn)題．
（1）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬，工業(yè)上常用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，被還原的物質(zhì)為Fe2O3．鋼鐵與H2O和O2接觸易生銹，日常生活中常用的防銹措施是保持鐵制品表面干燥等．
（2）目前部分農(nóng)村的飲用水還是地下水．飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康．政府積極建設(shè)自來(lái)水廠，讓農(nóng)民喝上清潔的水．
①檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水．
②測(cè)定地下水的酸堿度，可選用C．
A．紫色石蕊溶液  B．無(wú)色酚酞溶液  C．pH試紙
③自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用    除去水中異味，同時(shí)還必須進(jìn)行消毒．X是一種新型的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：
Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，則X的化學(xué)式為ClO2．
（3）為了節(jié)約金屬資源，從含有金屬鋅、鐵、銅的粉末中，分離和提取出化工原料硫酸鋅和有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

請(qǐng)回答：
（Ⅰ）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是鐵．
（Ⅱ）在蒸發(fā)過(guò)程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較大量固體時(shí)，停止加熱．
（Ⅲ）寫(xiě)出步驟②所涉及的化學(xué)方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（Ⅳ）實(shí)驗(yàn)步驟②中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑A．
A．硫酸銅溶液   B．氯化鈉溶液   C．硝酸銀溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射D．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．在某種硬水中含有的鈣、鎂化合物為Ca（HCO3）2和Mg（HCO3）2，在加熱煮沸時(shí)，兩種可溶性物質(zhì)會(huì)完全分解產(chǎn)生水垢，水垢的成分是CaCO3和Mg（OH）2．為了測(cè)定某種硬水中含鈣鎂化合物的質(zhì)量，將一定質(zhì)量的硬水加熱蒸干后得到15.8g水垢，將此水垢加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，測(cè)得燒杯中所盛物質(zhì)的質(zhì)量隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示：
試計(jì)算：
（1）水垢與稀鹽酸產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g．
（2）水垢中含氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）在這種硬水中鈣離子與鎂離子的質(zhì)量比是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．某同學(xué)欲用98%的濃H2SO4（ρ=1.84g/cm3）配制成100g 10%的稀H2SO4；
（1）填寫(xiě)下列操作步驟：
①所需濃H2SO4的體積為5.5．（結(jié)果保留1位小數(shù)）
②如果實(shí)驗(yàn)室有a、10mL；b、20mL；c、50mL；d、100mL量筒，應(yīng)選用a（填字母序號(hào)）量筒量�。�
③將量取的濃H2SO4沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有約100mL水的燒杯里．
④用玻璃棒不斷攪拌．
（2）請(qǐng)指出上述操作中一處明顯錯(cuò)誤：③．（填寫(xiě)操作步驟中的序號(hào)）
（3）誤差分析：操作②中量取時(shí)仰視讀數(shù)，所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高．（填偏高、偏低、無(wú)影響）
（4）小王想粗略測(cè)定所配溶液的酸堿度可選用pH試紙．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)同時(shí)放入水中，能得到無(wú)色透明溶液的是（　�。�
A．FeCI2、NaNO3．KCIB．Na2SO4、KCI、Ba（NO3）2
C．CaCO3、NaNO3、NH4CID．HCI、NaOH、K2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下表除去雜質(zhì)的方法中，正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法
ACu（NO3）2溶液（AgNO3）加過(guò)量銅粉，過(guò)濾
BKCl溶液（CaCl2）加適量Na2CO3溶液，過(guò)濾
CCuO（Cu）滴加足量稀鹽酸，過(guò)濾
DHCl（水蒸氣）將氣體通過(guò)生石灰
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中E為黑色固體，H為藍(lán)色沉淀，這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略．

（1）寫(xiě)化學(xué)式：ACaCO3，ECuO；
（2）寫(xiě)出B物質(zhì)的一種用途建筑材料或干燥劑等；
（3）寫(xiě)出F、G轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．探究水壺內(nèi)部水垢的主要成分
小花和小紅同學(xué)非常善于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，他們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢，小花想這層水垢的主要成分是什么？圍繞這個(gè)問(wèn)題，他們展開(kāi)了探究，請(qǐng)你也參入到他們的學(xué)習(xí)過(guò)程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)．
【提出問(wèn)題】熱水壺底部水垢的主要成分是什么？
【查閱資料】通過(guò)查閱資料知道，天然水和水垢所含的物質(zhì)及其溶解性如表：
物質(zhì)Ca（HCO3）2Mg（HCO3）2Ca（0H）2Mg（0H）2CaCO3MgCO3
溶解性可溶可溶微溶不溶不溶微溶
【提出猜想】通過(guò)分析，他們認(rèn)為水垢的主要成分中一定含有Mg（0H）2和CaCO3（寫(xiě)化學(xué)式，下同），可能含有Ca（OH）2和MgCO3．
【設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）小花在燒杯中放入少量研碎的水垢，加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢�，靜置．取上層清液滴入Na2CO3溶液，如果沒(méi)有白色沉淀生成，說(shuō)明水垢中不含有Ca（0H）2（填化學(xué)式）．
（2）欲證明水垢中含有碳酸鹽的實(shí)驗(yàn)方法是取少量水垢于試管中，向試管中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，把生成的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁．
（3）為了進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分，他們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置．

Ⅰ．小花和小紅的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按如圖1所示組裝儀器，將50g水垢試樣放入錐形瓶中，逐滴加入足量稀鹽酸．
②待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，打開(kāi)活塞b，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣．
③稱(chēng)量D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量．
④重復(fù)②和③的操作，直至D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的質(zhì)量不變．
經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，他們測(cè)量滴加稀鹽酸的體積與D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)增加質(zhì)量的關(guān)系如圖2曲線所示．
Ⅱ．小花和小紅另取50g碳酸鈣放入錐形瓶中，利用上述裝置，重復(fù) I中①～④的操作，稱(chēng)量D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量是22g．
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
（1）A瓶中的NaOH溶液起到吸收空氣中二氧化碳的作用．若A瓶中無(wú)NaOH溶液，D瓶中的質(zhì)量將增大（填“增大”、“不變”或“減小”），D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．C瓶中濃硫酸的作用是除去二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣．
（2）在實(shí)驗(yàn)I與II中，小花、小紅運(yùn)用了化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的對(duì)比試驗(yàn)方法．
（3）一般情況下，兩種不同金屬形成的碳酸鹽與足量鹽酸反應(yīng)時(shí)，若兩種金屬的化合價(jià)相同、兩種鹽的質(zhì)量相同，則相對(duì)分子質(zhì)量小者放出的氣體多．分析實(shí)驗(yàn)I與II可知，水垢中一定含有MgCO3（填化學(xué)式），理由是50g碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳22g，而50g水垢與鹽酸反應(yīng)實(shí)際生成二氧化碳的質(zhì)量是24g，大于22g，所以水垢中一定含有碳酸鎂．
（4）以上實(shí)驗(yàn)不能（填“能夠”或“不能”） 檢測(cè)出水垢中是否含有Mg（OH）2．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案