分析 (1)根據(jù)分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析解答即可.
(2)裁判員打響發(fā)令槍后能看到一縷白煙,是因為紅磷燃燒生成五氧化二磷,寫出反應的文字表達式即可.
解答 解:(1)金色九月,一中校園丹桂飄香,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香.
氣體易壓縮而液體難壓縮,是因為氣體分子間的間隔較大,液體分子間的間隔較。
分子的原子的區(qū)別是化學變化中分子可分,而原子不可分.
(2)裁判員打響發(fā)令槍后能看到一縷白煙,是因為紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
故答案為:(1)分子是在不斷運動的;氣體分子間的間隔較大,液體分子間的間隔較;化學變化中分子可分,而原子不可分;
(2)磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 決定原子質量大小的主要是質子和電子 | |
B. | 帶電的微粒一定是離子 | |
C. | 分子是保持物質性質的-種粒子 | |
D. | 分子、原子、離子都能直接構成物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 探究鐵制品在什么條件下生銹 | B. | 探究雞蛋殼是否含有碳酸鈣 | ||
C. | 比較不同物質在水中的溶解能力 | D. | 探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化汞分解成汞和氧氣--分子可以再分 | |
B. | 物體的熱脹冷縮--分子的大小發(fā)生變化 | |
C. | 品紅在水中擴散--分子在不斷運動 | |
D. | 一滴水中大約有1.67×1021個水分子--分子很小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 | B. | 氫氧化銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水 | ||
C. | 碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$氧化鈣+二氧化碳 | D. | 氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | |
B. | ![]() | |
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