【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。

(1)寫出裝置圖中標號儀器a的名稱。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取較為純凈的氧氣,可采用的裝置組合為 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。若要回收其中的二氧化錳,可采取的操作步驟是:溶解、、洗滌、烘干。
(3)實驗室用C裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 , 若要使反應(yīng)停止可采取的操作是
(4)草酸晶體(H2C2O42H2O)是一種無色晶體,加熱至100℃時開始失水,101.5℃熔化,150℃左右分解產(chǎn)生H2O、CO和CO2 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
H2C2O4·2H2O CO↑+ CO2↑+3H2O
若用加熱草酸晶體的方法制取一氧化碳氣體,可以選擇的氣體發(fā)生裝置是 , 選擇該發(fā)生裝置的原因 , 為了除去二氧化碳并收集一氧化碳氣體,下列裝置中最佳的是 , 在洗氣瓶中裝的試劑是

【答案】
(1)鐵架臺
(2)AD,2KClO3 2KCl+3O2↑,過濾
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,關(guān)閉活塞使液體進入長頸漏斗與固體分離
(4)B,①反應(yīng)條件需要加熱②草酸晶體在101.5℃會熔化因此試管口朝上,丙,氫氧化鈉溶液
【解析】(1)a是鐵架臺;
(2)實驗室用氯酸鉀制取的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以可采用的裝置組合為AD,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑,二氧化錳難溶于水,所以要回收其中的二氧化錳,可采取的操作步驟是:溶解、過濾、洗滌、烘干;
(3)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,固體和液體分離可以使反應(yīng)停止,所以要使反應(yīng)停止可采取的操作是:將活塞關(guān)閉;
(4)加熱草酸晶體的方法制取一氧化碳氣體的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以可以選擇的氣體發(fā)生裝置是B,選擇該發(fā)生裝置的原因是:①反應(yīng)條件需要加熱②草酸晶體在101.5℃會熔化因此試管口朝上,氫氧化鈉會與二氧化碳反應(yīng),一氧化碳難溶于水,所以為了除去二氧化碳并收集一氧化碳氣體,下列裝置中最佳的是丙,在洗氣瓶中裝的試劑是氫氧化鈉.
所以答案是:(1)鐵架臺;(2)AD,2KClO32KCl+3O2↑,過濾;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,將活塞關(guān)閉;(4)B;①反應(yīng)條件需要加熱②草酸晶體在101.5℃會熔化因此試管口朝上;丙;氫氧化鈉.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用混合物的分離方法和書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握混合物的分離:1、過濾法:分離可溶物 + 難溶物2、結(jié)晶法:分離幾種可溶性物質(zhì);注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一,它的組成是“一硫(硫粉)二硝(硝石,即KNO3固體)三碳(木炭粉)”.點燃黑火藥發(fā)生爆炸,生成硫化鉀(K2S)和空氣中含量最多的氣體及一種無毒的氧化物氣體.請回答下列問題:
(1)黑火藥爆炸時產(chǎn)生白煙,白煙是由于(填化學(xué)式)分散到空氣中形成的.
(2)請寫出黑火藥爆炸時的化學(xué)方程式:

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:M
(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

丁途徑得到氧氣是(填物理或化學(xué))變化.以綠色化學(xué)的理念,你認為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,(填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化學(xué)追求.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的原理是(符號表達式),反應(yīng)基本類型為 . 可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號).
(4)制取氧氣時可選用C裝置來收集氧氣,其理由是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌可以得到溶液的是(  )

A. 泥沙B. 花生油C. 碳酸鈉D. 碳酸鈣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們在利用物質(zhì)的某些性質(zhì)時,可能有利于人類,也可能給人類帶來危害.請你仿照示例,填寫表:

物質(zhì)

有利于人類的事例

不利于人類的事例

示例:氧氣

氧氣可以供給呼吸,用于潛水和醫(yī)療

食物易發(fā)生腐爛,食品應(yīng)采用真空包裝

(1)氮氣

___

___

(2)二氧化碳

___

___

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人的體液的pH如果超出正常范圍,會導(dǎo)致生理機能失調(diào)或產(chǎn)生疾病。人體內(nèi)幾種體液的正常pH范圍如表所示,其中,酸性最強的是(  )

體液名稱

胃液

血液

唾液

膽汁

pH

0.91.5

7.357.45

6.67.1

7.17.3

A. 胃液B. 血液C. 唾液D. 膽汁

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究中一種常用的科學(xué)方法。下列物質(zhì)中按照單質(zhì)、酸、混合物的順序排列的是(  )

A. 白磷 硫酸 冰水混合物

B. 氫氣 碳酸 空氣

C. 石墨 二氧化碳 石油

D. 生鐵 鹽酸 粗鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,不正確的是( )

A. 白磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙

B. 硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰

C. 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光

D. 電解水實驗中正極與負極產(chǎn)生的氣體體積比為 21

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)所對應(yīng)的用途不正確的是(  )

A. 氮氣﹣﹣用作保護氣B. 鈦合金﹣﹣制造人造骨

C. 甲醛﹣﹣用于肉類保鮮D. 氫氣﹣﹣用作高能燃料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案