5．20℃時(shí)，某氯化鉀溶液的組成可用如圖模型表示，已知20℃時(shí)氯化鉀的溶解度為34克．請(qǐng)你回答：

（1）保持20℃不變，蒸發(fā)掉10克水后，該氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變大．（選填“變大”“變小”或“不變”）
（2）20℃時(shí)，能配制出濃度最大的氯化鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.4%（精確到一位小數(shù)）．

分析 （1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析；
（2）根據(jù)該溫度下的溶解度來(lái)分析．

解答 解：（1）已知20℃時(shí)氯化鉀的溶解度為34克，則該溫度下的10g水中最多能溶解3.4g氯化鉀，若保持20℃不變，蒸發(fā)掉10克水后，還剩余90g水，這些水中最多溶解氯化鉀的質(zhì)量為：3.4g×9=30.6g，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶劑的質(zhì)量減少，該氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變大；故填：變大；
（2）20℃時(shí)，氯化鉀的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，則20℃時(shí)，能配制出濃度最大的氯化鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{34g}{34g+100g}×100%$≈25.4%；故填：25.4%．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)溶解度的問(wèn)題，解答這類題目關(guān)鍵是熟練和靈活應(yīng)用固體物質(zhì)溶解度的概念，然后具體問(wèn)題具體分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在下列溶液中分別加入氫氧化鈉溶液、飽和石灰水及稀硫酸，能產(chǎn)生三種不同現(xiàn)象是（　�。�
A．碳酸鈉溶液B．硫酸銅溶液C．氯化鉀溶液D．石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于化學(xué)反應(yīng)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．反應(yīng)前后分子種類沒(méi)變B．反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量相等
C．該反應(yīng)放出熱量D．該反應(yīng)為化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．金屬與我們的生活息息相關(guān)，在各個(gè)領(lǐng)域中用途廣泛．
（1）1966年德國(guó)Lamy2000系列鋼筆首次亮相，便斬獲無(wú)數(shù)大獎(jiǎng)．設(shè)計(jì)師在選取Lamy2000系列50周年紀(jì)念款全金屬筆身材料的時(shí)候，不需要考慮的因素是BD（填序號(hào)）
A．金屬的硬度B．金屬的導(dǎo)電性C．金屬的耐腐蝕性D．金屬的導(dǎo)熱性E．金屬是否美觀
（2）最終設(shè)計(jì)師選擇了不銹鋼作為筆身材料，不銹鋼屬于金屬材料（填“合成材料”或“金屬材料”）．工業(yè)煉鐵是將赤鐵礦與一氧化碳反應(yīng)得到單質(zhì)鐵，則工業(yè)煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）Lamy2000系列鋼筆的筆尖由14K金打造．小銘上網(wǎng)查閱資料發(fā)現(xiàn)14K金并不是純金，其中還含有銅、鋅、鎳等雜質(zhì)．已知鎳的活動(dòng)性與鐵相似，下列藥品可以驗(yàn)證銅、鋅、鎳的活動(dòng)順序的是AC（填序號(hào)）（反應(yīng)生成物不可使用）
A．硫酸銅、硫酸鋅、鎳 B．硫酸銅、鋅、鎳
C．鎳、鋅、銅、稀硫酸D．鎳、銅、硫酸鋅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．A～H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體，H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答：

（1）物質(zhì)B和E的化學(xué)式為BCuO、ECO；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．
（3）寫(xiě)一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式（合理即可）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．霸樹(shù)化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和濾渣．則①濾液中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2；②濾渣中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn；③若濾液顯藍(lán)色，則濾液中一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2；④若向?yàn)V渣滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定沒(méi)有AgNO3和Cu（NO3）2．以上說(shuō)法正確的是（　　）
A．①②B．②③④C．①③④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖時(shí)實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的一些裝置，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是試管；
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A和收集裝置為C（均填裝置字母編號(hào)），如果用同一發(fā)生裝置制取氧氣，應(yīng)選擇的試劑是②（填序號(hào)）；
①高錳酸鉀  ②過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳
并寫(xiě)出所選試劑制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）用C裝置收集氧氣，證明是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶的口部，觀察木條是否能夠復(fù)燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某密閉容器中有X、氧氣、二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下：
 物質(zhì) X O2 CO2 H2O
 反應(yīng)前的質(zhì)量/g 46 128 1 0
 反應(yīng)后的質(zhì)量/g 0 待測(cè) 89 54
在下列判斷中，正確的是（　　）
A．物質(zhì)X由碳、氫元素組成B．物質(zhì)X由碳、氫、氧元素組成
C．充分反應(yīng)后剩余氧氣質(zhì)量為16克D．生成CO2與H2O的質(zhì)量比是89：54

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