下列有關(guān)金屬的描述正確的是

A． 鋁比鐵活潑，鋁更容易生銹 B． 多數(shù)合金的熔點低于組成它的成分金屬

C． 可以用填埋法處理金屬廢棄物 D． 菜刀用濕布包起來可以防止生銹

B 【解析】 試題 A、鋁比鐵活潑，但鋁在常溫時，就易與空氣中的氧氣反應(yīng)，在表面形成一層致密的氧化膜，所以鋁具有較強的抗腐蝕性，錯誤，B、多數(shù)合金相對組成它的成分金屬來說：抗腐蝕性更強、硬度更大、熔點更低，正確，C、有些金屬廢棄物中含有有毒，對環(huán)境有污染的重金屬，所以不可以用填埋法處理金屬廢棄物，否則會對土壤、水等造成污染，錯誤，D、要防止鐵生銹，應(yīng)隔絕空氣、水，而濕布有水分，所以菜刀...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.4“化學式與化合價”過關(guān)檢測題 題型：填空題

央視二套（這是真的嗎？）欄目播出了電腦浸在液體中也能正常工作的新鮮事，這種液體可為手機電腦“洗澡”，用來清洗電子產(chǎn)品，它是被稱作“絕緣液”的一氟二氯乙烷，結(jié)構(gòu)如圖，下列說法正確的是____

A、一氟二氯乙烷由兩種元素組成

B、一氟二氯乙烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1：3

C、一氟二氯乙烷的相對分子質(zhì)量為117

D、一氟二氯乙烷________ ．

C；四種元素組成 【解析】 由微觀示意圖可知，一氟二氯乙烷的化學式為CCl2FCH3；A、一氟二氯乙烷是由碳、氯、氟、氫四種元素組成的，故選項說法錯誤；B、一氟二氯乙烷（CCl2FCH3）中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為：（12×2）：（1×3）=8：1，故錯誤；C、一氟二氯乙烷的相對分子質(zhì)量為：12×2+35.5×2+19+1×3=117，故正確。故選C。D、根據(jù)一氟二氯乙烷（CCl2FC...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷－第6單元《碳和碳的氧化物》單元測試 題型：單選題

為除去CO2中含有少量CO雜質(zhì)，下列操作中正確的是 （ ）

A. 將氣體點燃 B. 將氣體通入澄清石灰水中

C. 將氣體通入硫酸溶液中 D. 將氣體通過灼熱氧化銅

D 【解析】 試題根據(jù)所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時不能引進新的雜質(zhì)，主要物質(zhì)可以多但不能少的原則，確定除去CO2中含有的少量CO雜質(zhì)，應(yīng)該將氣體通入灼熱的氧化銅中，故答案選擇D

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科目：初中化學 來源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

某化學學習小組的同學在實驗室將一定量氮氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液于燒杯中充分反應(yīng)。反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)呢?大家圍繞上述問題開展了下列探究活動，請你共同參與完成：

(1)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學方程式為___________________。

(2)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)呢?

（猜想假設(shè)）猜想一：只有氫氧化鈉

猜想二：是氫氧化鈉和碳酸鈉

猜想三：是____________________________。

（實驗探究）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟一：取少量溶液于試管中，滴加過量稀鹽酸

_______________

猜想二不正確

步驟二：取少量溶液于試管中，滴加__________溶液

產(chǎn)生白色沉淀

猜想一不正確、猜想三正確

（反思交流）

步驟二中小紅認為選擇另外一種不同類別的物質(zhì)，也可得到同樣的結(jié)論，則該物質(zhì)的化學式為____________。

Na2CO3＋Ca(OH)2==CaCO3↓＋2NaOH氫氧化鈉和氫氧化鈣無明顯變化碳酸鈉CO2 【解析】 試題（1）氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學方程式為：Na2CO3＋Ca(OH)2==CaCO3↓＋2NaOH （2）探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分：生成物一定有，反應(yīng)物可能含有（即有可能其中一種反應(yīng)物過量），猜想一：只有氫氧化鈉，說明兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)，猜想二：是氫氧化鈉...

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科目：初中化學 來源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

（題文）密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的量分數(shù)如下圖所示。下列說法正確的是

A. 丙可能是單質(zhì)

B. 丁一定是該反應(yīng)的催化劑

C. 甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

D. 若消耗3g的乙，則生成17g的丙

D 【解析】 試題此題根據(jù)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后所占的百分比的增減來判斷反應(yīng)物、生成物，首先可推知反應(yīng)前丙的含量為6%，反應(yīng)后乙的含量為8%，再根據(jù)甲由70%變?yōu)?2%，質(zhì)量減少了，說明是反應(yīng)物，乙由14%變?yōu)?%，質(zhì)量減少了，說明是反應(yīng)物，丙由6%變?yōu)?0%，質(zhì)量增加了，說明是生成物， 故反應(yīng)可表示為：甲 + 乙 → 丙，A、丙是發(fā)生化合反應(yīng)的生成物，所以不可能是單質(zhì)，錯誤...

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科目：初中化學 來源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

科學家發(fā)明了一種在厭氧微生物作用下處理水中有機物(以C6H1005為例)的新技術(shù)，其原理可表示為：2C6H10O5＋2O2=7CO2＋5x，則x的化學式是

A． CH4 B． CH4O C．C2H4 D．H2O

A 【解析】 試題根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：化學反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變，可以推斷x的化學式是CH4，故選A

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科目：初中化學 來源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是

A. 煤、天然氣、冰水共存物 B. 液態(tài)氧、石灰水、潔凈的空氣

C. 氫氣、燒堿、石油 D. 生鐵、純堿、水銀

C 【解析】 試題混合物：兩種或多種物質(zhì)組成的，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物由不同種元素組成的純凈物，A．煤、天然氣、都是混合物，冰水共存物是氧化物，錯誤，B． 液態(tài)氧、是單質(zhì)，石灰水、潔凈的空氣都是混合物，錯誤，C．氫氣是單質(zhì)，燒堿是化合物，石油是混合物，正確，D．生鐵是混合物，純堿是化合物，水銀是單質(zhì)，錯誤，故選C

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 5.1金屬的性質(zhì)和利用 同步測試 題型：單選題

相同質(zhì)量的M、N兩種行活潑金屬,分別與足量質(zhì)量分數(shù)8%的鹽酸反應(yīng)(M、N生成物中均為+2價),生成H2質(zhì)量和反應(yīng)的時間關(guān)系如圖，下列敘述正確的是( )

A. 金屬的活潑性N＞M B. 兩個反應(yīng)生成H2的體積相等

C. 相對原子質(zhì)量N＞M D. 兩個反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量一定相等

C 【解析】 A、根據(jù)圖象可以看出，縱坐標表示氫氣質(zhì)量，橫坐標表示時間，斜率表示反應(yīng)的速度，M的斜率比N的大，所以M比N反應(yīng)的速度快，所以M比N活潑，故A錯誤； B、根據(jù)圖象可以看出，M產(chǎn)生的氫氣多，N產(chǎn)生的氫氣少，兩種金屬產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同，所以體積不同，故B錯誤； C、M產(chǎn)生的氫氣比N多，價態(tài)相同的金屬與足量的酸反應(yīng)，相對原子質(zhì)量越大，產(chǎn)生的氫氣越少，說明N的相對原子質(zhì)...

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 第二章 基礎(chǔ)實驗2 二氧化碳的制取與性質(zhì) 同步測試 題型：單選題

實驗室制備大量二氧化碳氣體時一定不需要用到的儀器是（）

A. 分液漏斗                B. 錐形瓶                   C. 酒精燈                    D. 集氣瓶

C 【解析】 A、制取二氧化碳可以用到分液漏斗，故B不符合題意；B、制取二氧化碳可以用到錐形瓶，故B不符合題意；C、實驗室用稀鹽酸與大理石制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，所以不用酒精燈，故C符合題意；D、收集二氧化碳的裝置可以用集氣瓶，故D不符合題意。故選C。

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同步練習冊答案