【題目】同學(xué)們完成實驗后留下的廢液中含有Cu(NO3)2、NaCl、KNO3K2SO4四種物質(zhì),在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計如圖1的流程回收KNO3晶體。

請回答:

1)步驟的目的是除去Cu(NO3)2,則X的化學(xué)式為_______;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

2)步驟加入過量K2CO3溶液的目的是_______;濾液B中的溶質(zhì)是______(寫化學(xué)式)。為何不能將加入硝酸鋇溶液和碳酸鉀溶液的順序調(diào)到來,原因是_________。

3)步驟判斷硝酸適量的現(xiàn)象是________

4)混合液C中的溶質(zhì)是KNO3NaCl,觀察溶解度曲線(2),步驟所包含的具體操作是加熱濃縮、_______、過濾。晶體表面的雜質(zhì)最好用________進(jìn)行洗滌。

【答案】KOH 除去過量的硝酸鋇(或除去過量的Ba2+ KOHKNO3、K2CO3NaCl 不能除去過量的硝酸鋇(或不能除去過量的Ba2+ 剛好不再有氣泡產(chǎn)生 降溫結(jié)晶 飽和的硝酸鉀溶液

【解析】

1)步驟的目的是除去Cu(NO3)2,則X的化學(xué)式為:氫氧化鉀(KOH);硝酸銅能與氫氧化鉀發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和硝酸鉀的化學(xué)方程式:。

2)步驟加入過量K2CO3溶液產(chǎn)能產(chǎn)生碳酸鋇白色沉淀,目的是:去除過量的硝酸鋇(或除去過量的Ba2+);濾液B中含有硝酸鉀,氯化鈉以及加入過量的碳酸鉀和過量的氫氧化鉀,溶質(zhì)的化學(xué)式:KOH、KNO3、K2CO3、NaCl。為何不能將加入硝酸鋇溶液和碳酸鉀溶液的順序調(diào)到來,原因是:先加入碳酸鉀,再加入過量的硝酸鋇,不能除去過量的硝酸鋇溶液;

3)步驟加入適量的稀硝酸,能先與氫氧根反應(yīng)產(chǎn)生水,然后與碳酸根離子反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,判斷硝酸適量的現(xiàn)象是:剛好不再有氣泡產(chǎn)生;

4)混合液C中的溶質(zhì)是KNO3NaCl,觀察溶解度曲線,硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,步驟所包含的具體操作是加熱濃縮、降溫結(jié)晶、過濾。晶體表面的雜質(zhì)最好用飽和的硝酸鉀溶液進(jìn)行洗滌,這樣可以得到較純凈的硝酸鉀晶體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸(HNO3)是實驗室常見的一種酸。實驗小組對硝酸的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

、揮發(fā)性

(實驗1)取一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為68%的濃硝酸,打開瓶蓋,遇潮濕的空氣,瓶口可以看到_____,原因是_____。

Ⅱ、不穩(wěn)定性

(查閱資料1)硝酸是無色液體,見光或受熱分解生成紅棕色的NO2氣體、氧氣及一種無色液體

1)硝酸分解的化學(xué)方程式為:_____。

(實驗2)取3份濃度和體積均相同的濃硝酸分別放入3支試管中,塞好塞子,放置在室外陽光充足的地方(氣溫為26℃)。記錄溶液上方的氣體顏色隨時間的變化情況。

實驗編號

實驗條件

實驗現(xiàn)象

6分鐘出現(xiàn)淺紅棕色

15分鐘紅棕色比較明顯

30分鐘紅棕色非常明顯

60分鐘無明顯變化

3分鐘出現(xiàn)淺紅棕色

6分鐘紅棕色比較明顯

10分鐘紅棕色非常明顯

2)實驗①、②對比是研究_____對濃硝酸穩(wěn)定性的影響。

3)實驗①、③對比可得出的結(jié)論是_____。

、酸性

(查閱資料2)硝酸能夠與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水。

(實驗3)向氧化銅粉末中加入硝酸,能夠看到的現(xiàn)象是_____。

IV、氧化性

(查閱資料3)濃硝酸在加熱條件下能與木炭發(fā)生反應(yīng):

C+4HNO3(濃)4NO2+CO2+2H2O

(實驗4)如圖所示,將紅熱的木炭伸到濃硝酸上方,觀察到有紅棕色氣體產(chǎn)生。請解釋生成該紅棕色氣體的原因可能是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),降低碳排放,就是要盡量減少溫室氣體二氧化碳的排放!下圖是部分物質(zhì)與二氧化碳的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答下列問題:

1)碳酸鈉在高溫下與SiO2發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為: Na2CO3+SiO2Na2SiO3 + CO2,Na2SiO3中硅元素的化合價為______價;

2)葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化可轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸,其原理可以表示為?/span>C6H12O6 +6O2 6CO2 + 6X,其中X的化學(xué)式為____;

3)物質(zhì)R能發(fā)生分解反應(yīng)生成CO2,寫出一個符合要求的化學(xué)方程式____;

4)甲烷是天然氣的主要成分,甲烷(CH4)、乙烷(C2H6)、丙烷、丁烷(C4H10)等物質(zhì)都屬于有機(jī)物中的烷烴,寫出丙烷燃燒的化學(xué)方程式____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為晶體 M(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,a、b兩點分別表示 M 物質(zhì)的溶液,下列有關(guān)說法正確的個數(shù)有

甲同學(xué):t2時,a是飽和溶液,b是不飽和溶液,且兩溶液質(zhì)量相等

乙同學(xué):將兩份溶液溫度降到t1時,a、b都有晶體析出

丙同學(xué):從ab:先將a降溫到t1,過濾后將濾液升溫到t2

丁同學(xué):從ba:保持溫度不變,在b中加入M至剛好飽和

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表物質(zhì)符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(

轉(zhuǎn)化關(guān)系圖

A

C

CO2

CO

B

CaCO3

Ca(OH)2

CaCl2

C

CuO

H2O

O2

D

NaCl

NaNO3

NaOH

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為A、BC三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A. t1℃時,A、C兩種物質(zhì)飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量一定相同

B. t1℃時,A溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

C. t2℃的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為BAC

D. t1℃時,125gA物質(zhì)的飽和溶液加水稀釋可以得到250g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%A物質(zhì)的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】疫情過后,人人都是面點大師!火龍果味甜多汁,營養(yǎng)豐富、功能獨特。某同學(xué)在今年寒假居家期間嘗試用紅心火龍果汁、發(fā)酵粉(主要成分為碳酸氫鈉和酒石酸)和面粉制作紫紅色花卷

1)碳酸氫鈉的俗稱是_____。

2)自制紫紅色花卷時,需在面粉中加入一定量的紅心火龍果汁,比普通花卷多提供的營養(yǎng)素主要是礦物質(zhì)和__;ň碇心芴峁┠芰康奈镔|(zhì)是_____。

蒸熟后,卻發(fā)現(xiàn)花卷變成了黃色。他們對此進(jìn)行了探究。

(查閱資料)①心火龍果汁含天然色素,呈紫紅色,受熱易分解。

②發(fā)酵粉主要成分是碳酸氫鈉,受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳

(猜想與假設(shè))

Ⅰ.紫紅色花卷變黃與溫度升高有關(guān) Ⅱ.紫紅色花卷變黃與發(fā)酵粉有關(guān)

實驗1:探究影響紫紅色花卷變黃的因素。

序號

1-1

1-2

1-3

1-4

用品

紅心火龍果汁、面粉

紅心火龍果汁、

面粉

紅心火龍果汁、

面粉、發(fā)酵粉

紅心火龍果汁、

面粉、發(fā)酵粉

操作

加熱

不加熱

加熱

不加熱

現(xiàn)象

從紫紅變紅棕色

仍為紫紅色

從紫紅變黃色

仍為紫紅色

3)實驗1-1出現(xiàn)紫紅色變紅棕色的原因是_________。

實驗2:繼續(xù)探究實驗1-3中花卷變黃的原因。

序號

2-1

2-2

2-3

實驗過程

10 mL NaHCO3溶液

pH=8

紅心火龍果汁

10 mL Na2CO3溶液

pH=10

紅心火龍果汁

10 mL Na2CO3溶液

調(diào)至pH=12

紅火龍果汁

現(xiàn)象

顏色無明顯變化

一段時間后變黃色

較短時間后變黃色

4)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:______。

5)綜合分析實驗12,蒸熟后,發(fā)現(xiàn)花卷變成了黃色的原因是_________。

6)通過實驗探究和查閱資料,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)酵母可以代替發(fā)酵粉進(jìn)行發(fā)面,決定使用酵母,制作紫紅色花卷;ň碇泻形外}等礦物質(zhì),其中屬于微量元素是_____(填元素符號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯堿工業(yè)以粗鹽(主要成分是NaCl,含少量泥沙、CaCl2MgCl2)為原料,生產(chǎn)氯氣和氫氧化鈉,模擬流程如圖:

(1)試劑A與試劑B的組合為____(填序號)。

KOH NaOH K2CO3 Na2CO3

(2)操作A需使用玻璃棒,玻璃棒的作用是________。

(3)流程中Mg元素必須轉(zhuǎn)化成________(填化學(xué)式)才能完全除去。

(4)寫出電解NaCl溶液的化學(xué)方程式____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)的一些基本實驗,請回答相關(guān)問題:

1A 實驗中銅片上的白磷燃燒,而紅磷不燃燒,說明燃燒條件之一是____________;

2B 實驗中玻璃棒的作用是_______________

3C 實驗后濾液仍渾濁原因之一是___________;

4D 實驗中兩只蠟燭自下而上,依次熄滅,說明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_______________

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