【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的說法中正確的是( )
A. 空氣中含量最多的是氧氣,氧氣可支持燃燒
B. 臭氧(O3)屬于稀有氣體,主要分布在距地面10~50km的高空
C. 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好
D. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,但不屬于空氣污染物
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)在PH = 14的某無色溶液中,能大量共存的是
A. FeCl3 、NaCl 、KNO3B. NaCl、 NaOH 、NaNO3
C. CuCl2 、NaNO3 、Na2CO3D. KNO3 、H2SO4 、NaCl
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【題目】某學生用量筒量取液體時,量筒放平穩(wěn)后,初次讀數(shù)時仰視量筒內(nèi)凹液面的最低處,讀數(shù)為10.0mL,再次加入部分液體后俯視量筒內(nèi)凹液面的最低處,讀數(shù)為16.0mL,則該學生再次實際加入量筒內(nèi)的液體體積( )
A. 一定大于6mLB. 一定小于6mLC. 一定等于6mLD. 無法確定
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【題目】下列變化中,既屬于化合反應,又屬于氧化反應的是 (________)
A蠟燭在空氣中燃燒 B硫在氧氣中燃燒
C水在通電的條件下生成氫氣和氧氣 D_________________
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【題目】根據(jù)已有知識填空:
(1)化學世界絢麗多彩,請選擇適當?shù)男蛱柼羁铡?/span>
A綠色 B黑色 C紫黑色 D白色
物質(zhì) | 堿式碳酸銅 | 氧化鎂 | 四氧化三鐵 | 高錳酸鉀固體 |
顏色 | ______ | ___ | _______ | _______ |
(2)形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類。現(xiàn)有下列物質(zhì):
A氧氣 B二氧化碳 C氧氣和液氧共存物 D食鹽水 E潔凈的空氣
請選用各物質(zhì)名稱前的字母序號填寫:屬于混合物的是________。
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【題目】信息閱讀:
用小刀將某金屬切下一小塊投入水中,它浮在水面上,并與水發(fā)生劇烈的反應,放出氣體。此金屬在水面上急速轉(zhuǎn)動、發(fā)出嘶嘶的聲音,并立刻熔化成一個閃亮的銀白色小球,過一會兒小球逐漸變小,最后完全消失。請歸納出這種金屬的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)。物理性質(zhì)_____,化學性質(zhì)_____。
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【題目】今有①空氣,②氧氣,③水蒸氣,④高錳酸鉀,⑤鐵粉,⑥氮氣,⑦二氧化硫,⑧氫氣,共8種物質(zhì),試指出這些物質(zhì)中:
(1)屬于混合物的是__________________;
(2)屬于純凈物的是__________________;
(3)屬于氧化物的是__________________;
(4)屬于單質(zhì)的是__________________;
(5)屬于化合物的是__________________。
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【題目】蠟燭燃燒剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?
問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假設:
①白煙是燃燒時生成的二氧化碳
②白煙是燃燒時生成的水蒸氣
③白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒
實驗:(1)吹滅蠟燭,立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設_____(填序號),但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳,所以不能得出正確的結(jié)論。
(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是____________。
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這是為假設________提供了證據(jù)。同時可排除假設___________,因為____________。
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【題目】下列說法中正確的有幾個( )
①取藥品沒有說明用量時,液體不超過試管體積的1/3
②聞氣體的氣味時,可將鼻孔湊到容器口
③固體藥品通常盛放在細口瓶中
④用量筒量取一定量液體時,視線應與凹液面最低處保持水平,若仰視讀數(shù)會比實際偏大
⑤工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于分解反應
⑥動植物的呼吸、農(nóng)家肥的腐熟、醋的釀造等都包含物質(zhì)的緩慢氧化
A.1個B.2個C.3個D.4個
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