如下圖所示，把下列實驗所用的儀器的標(biāo)號和名稱填在橫線上。

 

(1)吸取和滴加少量的液體需要用________；

(2)少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時，需要用________； 

(3)蒸發(fā)溶液時，需要用________；

(4)溶解溶質(zhì)或是進行較多溶液反應(yīng)時，需要用________；

(5)量取液體時，需要用________； 

(6)用排水法收集氣體時，需要用________和________。


(1)G.膠頭滴管　(2)B.試管　(3)C.蒸發(fā)皿

(4)D.燒杯　(5)A.量筒　(6)E.水槽　F．集氣瓶


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)蠟燭的敘述錯誤的是（    ）

  A.蠟燭是無色、無味、透明的固體，不溶于水

B.蠟燭浮于水面，說明它的密度比水小

C.蠟燭在空氣中燃燒有明亮的火焰，稍有黑煙，放出熱量

D.用指甲在蠟燭的表面輕輕一劃，能出現(xiàn)紋跡，說明蠟燭的硬度較小

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在資源的利用過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�

    A．利用海水曬鹽  B．用干冰人工降雨 C．公交車使用天然氣作燃料 D．利用風(fēng)力發(fā)電

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將①分子 ②原子 ③離子 ④質(zhì)子 ⑤中子⑥電子等粒子名稱填入下列空格中：

（1）化學(xué)反應(yīng)中一定發(fā)生改變的是        ；（2）構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是         ；

（3）構(gòu)成原子的是           ；           （4）帶電的粒子有         。

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下列儀器中，用酒精燈加熱試管內(nèi)物質(zhì)不需要用到的是(　　)。

                           

A            B              C               D

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為了研究植物的呼吸作用，小剛設(shè)計了如右圖所示的裝置。請你和小剛一起探究下列問題：

(1)實驗時，廣口瓶用不透光的黑紙包住，其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進行____      ____作用，對實驗產(chǎn)生干擾。

(2)經(jīng)過一段時間后，可以看到細玻璃管中的紅墨水會________

(選填“左移”“右移”或“不動”)。揭去廣口瓶外的黑紙，觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是

____________________，原因是___________________________________________

_______________________________________________________________________。

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下列變化中，有一種與其他三種存在著本質(zhì)上的差別，這種變化是（    ）

  A．水沸騰          B．瓷碗破碎       C．石蠟熔化       D．動植物呼吸

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教材上有一習(xí)題：“設(shè)計實驗證明甲烷中含有氫元素和碳元素。”現(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體（圖1中的A）。請根據(jù)圖中裝置憲成以下各題：

(l)要將A中的氣體通入B裝置中，應(yīng)選圖2中的       （填序號）“注水裝置”。

(2)B處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，證明甲烷中一定含有         

元素；將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁，證明甲烷中一定含

有           元素。

（3）此實驗?zāi)芊褡C明甲烷分子中是否含有氧元素      不能（填“能”或“不能”）．
（4）寫出甲烷燃燒的文字表達式                                     

點燃
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2011年諾貝爾化學(xué)獎被授予以色列科學(xué)家丹尼爾·謝赫曼,以表彰他在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面所作出的突出貢獻。準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是　(　　)

A.密度低                                B.耐磨損

C.導(dǎo)電性差                          D.不可燃

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同步練習(xí)冊答案