【題目】2016年2月16日《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道，美國(guó)猶他大學(xué)工程師發(fā)現(xiàn)了新型二維半導(dǎo)體材料一氧化錫（SnO），有望將電子設(shè)備速度提高100倍，則一氧化錫中錫元素的化合價(jià)是（ ）
A.﹣2
B.﹣1
C.+1
D.+2

【答案】D
【解析】設(shè)一氧化錫中錫元素的化合價(jià)是X，則X+（-2）=0，解得X=+2。
故答案為：D。
在化學(xué)式中，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.冰塊融化
B.海水曬鹽
C.食物變質(zhì)
D.蔗糖溶解

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行研討，請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題．
（1）圖①裝置制取氣體的適用條件是 ．
（2）圖③裝置相比圖②裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用固體和液體反應(yīng)來(lái)制取O2 ， 選用的發(fā)生裝置 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室若用圖④裝置收集CO2時(shí)，氣體應(yīng)從端通入．（填字母）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將CO2、CO、H2、N2的混合氣體依次通過(guò)足量的澄清石灰水，灼熱的氧化銅，濃硫酸（濃硫酸的作用是吸收水分），最后剩余的氣體是（ ）
A.N2
B.CO2和N2
C.H2和N2
D.CO2和CO

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，受熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)4K2FeO4 aR+4K2O+3O2↑，則a、R分別是（ ）
A.4 FeO
B.2 Fe2O3
C.3 Fe2O3
D.1 Fe3O4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】只用下列鑒別方法不能將待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是（ ）

選項(xiàng)

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

氫氣與一氧化碳

點(diǎn)燃后觀察火焰的顏色

B

硬水和軟水

加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫狀況

C

過(guò)氧化氫溶液和水

加二氧化錳，觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生

D

氧氣和空氣

分別向其中伸入燃著的木條，觀察燃燒情況


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（ ）
A.二氧化碳，澄清石灰水
B.冰水混合物，五氧化二磷
C.礦泉水， 河水
D.凈化后的空氣，受污染的空氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某無(wú)色氣體可能由H2、CH4、CO中的一種或幾種組成。將該氣體點(diǎn)燃后，罩上干而冷的燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，注入少量澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，則該氣體組成不可能的是 （ ）
A.H2、CH4
B.H2、CO
C.H2、CH4、CO
D.CO

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中一些物質(zhì)的近似pH如下．有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

物質(zhì)

醋酸

橘子汁

草木灰水

爐具清潔劑

pH

2.5

3.4

11.1

12.4


A.草木灰水顯堿性
B.胃酸過(guò)多的人少吃橘子
C.上述物質(zhì)酸性最強(qiáng)的是爐具清潔劑
D.醋酸能使紫色石蕊試液變紅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案