【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( 。
A. 將生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中
B. 向兩份完全相同的稀硫酸中分別加入鎂粉、鋅粉
C. 水的電解
D. 向過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳制氧氣
【答案】A
【解析】
A、鐵銹的成分是氧化鐵,氧化鐵會先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,然后過量的鹽酸會和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,所以反應(yīng)一段時間之后會有氫氣生成,當(dāng)鐵反應(yīng)完之后不再產(chǎn)生氫氣,正確;B、向兩份完全相同的稀硫酸中分別加入鎂粉、鋅粉,應(yīng)該產(chǎn)生相同的氫氣,錯誤;C、電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2:1,但是質(zhì)量比是1:8,錯誤;D、過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,水的質(zhì)量會逐漸增加,當(dāng)反應(yīng)停止之后不再增加,但是剛開始的時候水的質(zhì)量不是零,錯誤。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物,已知B是氧化銅,F(xiàn)是一氧化碳。下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示。
(1)試通過分析推斷,確定下列物質(zhì):(寫化學(xué)式)D._____,E._____,G._____,X._____;
(2)寫出A→D和E化學(xué)方程式:_____;
(3)寫出C與X反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示,回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a___________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶氧氣,應(yīng)選用的制取裝置是_____和D(填字母),用D裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____端通入(填“左”或“右”)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。為了保證實驗成功,實驗前應(yīng)先________。
(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w時如果用E裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從______端進(jìn)入(填“b”或“c”)。請寫出實驗室制CO2的化學(xué)方程式________________;請用化學(xué)方程式表示二氧化碳的檢驗:__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
①A、B 兩種物質(zhì)在______________℃時溶解度相同。
②t2℃時,B 物質(zhì)的溶解度是______________。
③t2℃時,等質(zhì)量的三種飽和溶液中溶劑質(zhì)量最少的是______________。
④t2℃時,將三種物質(zhì)各 ag 分別加入到 100g 水中,充分溶解后,若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,則a的取值范圍是______________。(用“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”表示)
⑤A中混有少量 B,要得到較純凈的A,可采取的方法是_________________。
⑥A的不飽和溶液變成飽和,可采用的方法是____________________。(寫一種)
⑦如圖燒杯甲中盛有飽和的C溶液,F(xiàn)向燒杯乙中加入生石灰后,燒杯甲中有晶體析出,可能的原因是___。
⑧t2℃時,將三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別加熱蒸發(fā)10g水后,再恢復(fù)到 t2℃,剩余溶液的質(zhì)量由大到小的順序是__________,此時A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。(列式即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型:
(1)鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)_____、_____。
(2)加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物_____、_____。
(3)鐵絲在氧氣中燃燒_____、_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A~I為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍(lán)色沉淀,E、H為單質(zhì),F為淺綠色溶液,G、I均為各含有一種溶質(zhì)的溶液。“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出),如圖所示。請回答下列問題:
(1)物質(zhì)D的化學(xué)式:_____。
(2)寫出A與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)寫出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;反應(yīng)類型屬于_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水和溶液是生活中常見的物質(zhì),請按要求回答問題。
(1)圖三個操作中,能夠證明水是由氫、氧元素組成的是________(填序號)。 圖 C 中活性炭的作用的是____________。
(2)從微觀角度解釋圖 A 與圖 B 中所發(fā)生的變化的本質(zhì)不同是___________________。
(3)甲乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
① t2℃時,甲、兩種物質(zhì)的溶解度比較 甲___________乙(填“>”“<”或“=”)。
② t1℃,將 50g 水加入 25g 甲物質(zhì)中,充分?jǐn)嚢瑁?可得到_________g 溶液。
③ 要使快接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用__________方法。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)的常見物質(zhì),A與B的組成元素相同,D、E在通常狀況下是氣體,F是大理石的主要成分。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出。
(1)A的化學(xué)式是_____。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_____。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是_____。
(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在托盤天平兩盤中各放一只等質(zhì)量的燒杯,燒杯中分別盛有等質(zhì)量且足量的稀鹽酸,天平平衡。向左盤中加入5.6g鐵粉,向右盤中加入10%的AgNO3溶液。充分反應(yīng)后,若天平仍然平衡,則加入的AgNO3溶液的質(zhì)量是
A. 5.4g B. 54g C. 5.6g D. 56g
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