【題目】石灰石是重要礦產資源。某水泥廠為測定剛購進的一批石灰石中碳酸鈣的質量分數,利用稀鹽酸,用質量分析法測定某石灰石樣品的純度(雜質不與稀鹽酸反應)。實驗時,先將盛有足量稀鹽酸的錐形瓶(兩者質量之和為300.0g)放置于電子天平上,再將25.0g的石灰石加入錐形瓶中,立即發(fā)生反應。每隔3分鐘讀得電子天平的數據如下:
反應的時間(min) | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 |
電子天平讀數(g) | 320.6 | 317.3 | 315.1 | M | 315.1 |
(1)表格中M的值是 g;
(2)計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。
【答案】(1)315.1g (2)90%
【解析】
試題分析:(1)由表格信息可知,第九分鐘時電子天平讀數為315.1g,
第15分鐘后仍是315.1g,即再第九分鐘時碳酸鈣已經完全反應,故M為315.1g;
(2)根據質量守恒定律化學反應前后物質的總質量不變,故減少的質量即為生成的二氧化碳的質量。
生成的二氧化碳的質量=300g+25g-315.1g=9.9g
根據化學方程式,利用碳酸鈣與二氧化碳反應的質量比即可計算出碳酸鈣的質量。
設碳酸鈣的質量為x,
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
X 9.9g
100/44 =x/9.9g
X=22.5g
石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數=22.5g/25g ×100% =90%
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小敏對紫黑色固體A進行相關實驗,實驗過程簡化如下:
已知:A、B、C、D、E、F都是初中化學課本中已出現的物質,轉化圖中某些生成物已略去:
(1)A的化學式為 ,C的化學式為 ,
(2)請寫出實驗中一個氧化反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬在生產和生活中具有廣泛的應用。
(1)下列金屬制品中,利用金屬導熱性的是_________(填字母)。
(2)為防止鐵制品銹蝕,常在鐵制品表面噴漆,防銹原理是使鐵制品與 和 隔絕。鋁的化學性質比鐵活潑,但通常鋁制品比鐵制品更耐腐蝕的原因是(用化學方程式表示) 。
(3)某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序(R為未知金屬),進行了如下實驗(提供藥品:四種金屬、稀硫酸、硫酸銅溶液、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液):
①如圖A所示,將四根金屬絲同時插入燒杯中。甲燒杯中可觀察到的現象是鐵絲表面產生 ,溶液由無色變?yōu)闇\綠色。乙燒杯中鐵絲表面出現紅色固體,銀表面無明顯現象,則乙中發(fā)生反應的化學方程式是 。
②一段時間后,將燒杯中鐵絲替換為R進行實驗,如圖B所示。若甲中出現氣泡,乙中無明顯現象,則燒杯乙中的溶液是 (請選用提供藥品填寫),可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組做以下實驗探究分子的運動:
(1)實驗(如圖1所示):燒杯 (填序號)中溶液會由無色變紅色,產生這一現象的原因是: 。
(2)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組設計了實驗(如圖2所示)作為對比實驗,你認為有無必要?說明理由 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列處理事故的方法,正確的是
A.撲滅森林火災時,設置隔離帶
B.室內起火時,立即打開門窗通風
C.家用電器著火時,立即用水撲滅
D.炒菜時油鍋中的油不慎著火,立即澆水滅火
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方法一定能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 檢驗氣體是否為CO2 | 將氣體通入盛有紫色石蕊溶液試管中 |
B | 鑒別石灰水和NaOH溶液 | 加入適量的稀鹽酸 |
C | 除凈CO中少量的CO2 | 將氣體通過盛有澄清石灰水的洗氣瓶 |
D | 比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性 | 將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中 |
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