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2．福廈公路上有許多加油站，加油站必須張貼的標志是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據圖標所表示的含義來考慮，并結合加油站應注意的事項來回答本題．

解答 解：加油站內的空氣中混有可燃的汽油蒸氣，為防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸，故要嚴禁煙火．
A、圖中所示標志是禁鳴喇叭標志，此選項錯誤；
B、圖中所示標志是有毒品標志，故選項錯誤；
C、圖中所示標志是禁止煙火標志，此選項正確；
D、圖中所示標志是節(jié)約用水標志．此選項錯誤．
故選C．

點評 本題難度不大，了解各個標志所代表的含義是解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中，正確的是（　�。�
A．實驗室制氧氣必須用二氧化錳做催化劑
B．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制氧氣，該過程屬于分解反應
C．化學反應前后，催化劑的質量和性質都保持不變
D．當混有高錳酸鉀的氯酸鉀時，氯酸鉀的分解速率會加快

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．實驗室中常用氯酸鉀受熱分解制取氧氣．
（1）寫出該反應的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（2）為組裝制氧發(fā)生裝置，請你從下圖中選擇所需的儀器（填序號，下同）acdghi．

（3）收集氧氣的方法有向上排空氣法、排水法．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

10．某標示為10%的過氧化氫（H2O2）溶液已放置了一段時間．為了檢驗該過氧化氫溶液中溶質質量分數是否仍為10%，取該溶液10克使其在二氧化錳作用下發(fā)生反應，
反應時間/分鐘12345
生成氧氣質量/克0.120.250.360.40.4
每隔一段時間作一次記錄，實驗數據如表．試通過計算說明該溶液中溶質質量分數是否改變？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．學習化學可用分類的方法進行．單質是具有相同元素組成的純凈物，如氮氣，化合物則是由不同種元素組成的純凈物，如，水．世界上許許多多物質由分子原子等粒子構成的，如二氧化碳由分子構成的；鐵由原子構成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．人類發(fā)明并使用氟利昂（主要用作致冷劑）若干年后，科學家發(fā)現氟利昂進入大氣層后，在紫外線照射下分解出氯原子能消耗臭氧，其破壞臭氧層的循環(huán)示意圖如下：

（1）指出臭氧的構成：每個臭氧分子由3個氧原子構成．
（2）上述三步反應中屬于化合反應的是②（填序號）．
（3）經過上述①②③的反應過程后，反應物氯原子的個數是否發(fā)生變化？否（答：是或否）．
（4）諾貝爾獎獲得者莫里納博士研究表明：“少量的氟利昂就能對臭氧層產生巨大的影響”．請你根據循環(huán)示意圖簡要說明他的觀點．變化過程中氟利昂的性質和質量未變化，只是反復循環(huán)消耗大量O3．
（5）在科學家的建議下，國際社會簽署了限制使用和消費氟利昂的協(xié)議，使得大氣中氟利昂的含量得到了控制．請你根據本題提供的信息，就怎樣有效保護環(huán)境談二點建議或認識：禁止使用氟利昂作制冷劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．小章同學準備在實驗室用如圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵．請你據此回答下列問題：
（1）實驗中產生的現象主要有哪兩點：硬質玻璃管中固體由紅棕色變成黑色、澄清的石灰水變渾濁．
（2）實驗中兩個酒精燈的作用各是什么？左邊：加熱玻璃管；右邊：點燃一氧化碳氣體，防止污染空氣．
（3）當Fe2O3反應完全后，應先熄滅左邊（選填“左邊”或“右邊”）酒精燈．
（4）某同學實驗完成后，發(fā)現過量的澄清石灰水增重0.44g，則該同學通入裝置的CO氣體質量大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）0.28g．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．結合以下實驗裝置回答：

（1）甲圖中的儀器名稱：a集氣瓶；b水槽．
（2）實驗室用雙氧水制取一瓶干燥的氧氣，從甲圖中選擇裝置：正確的連接順序為BFC（填字母）．
（3）某同學用A裝置制O2時發(fā)現試管固定得太高，該同學應調節(jié)乙圖中的旋鈕②（填①或②或③）．
（4）實驗室制取CO2的收集裝置可選用甲圖中的C（填字母），檢驗該氣體滿瓶的方法是將燃著的木條放在瓶口，火焰熄滅，證明滿瓶．該反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（5）用鋅粒和稀硫酸在裝置B中制取氫氣，該裝置操作上的優(yōu)點是便于控制液體（溶液）加入量（或控制反應速度）．若用圖丙裝置進行“排空氣法”收集制取的H2，請把圖中的“導氣管”補畫完整．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．推理是學習化學的一種重要方法，但不合理的推理會得到錯誤結論，以下推理正確的是（　�。�
A．分子可以構成物質--物質一定由分子構成
B．溶液具有均一性和穩(wěn)定性--具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液
C．酸堿中和反應能生成鹽和水--生成鹽和水的反應一定是中和反應
D．含碳元素的物質燃燒會生成二氧化碳--燃燒能生成二氧化碳的物質一定含有碳元素

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