Question

7．人類發(fā)明并使用氟利昂（主要用作致冷劑）若干年后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟利昂進(jìn)入大氣層后，在紫外線照射下分解出氯原子能消耗臭氧，其破壞臭氧層的循環(huán)示意圖如下：

（1）指出臭氧的構(gòu)成：每個(gè)臭氧分子由3個(gè)氧原子構(gòu)成．
（2）上述三步反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是②（填序號(hào)）．
（3）經(jīng)過上述①②③的反應(yīng)過程后，反應(yīng)物氯原子的個(gè)數(shù)是否發(fā)生變化？否（答：是或否）．
（4）諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫里納博士研究表明：“少量的氟利昂就能對(duì)臭氧層產(chǎn)生巨大的影響”．請(qǐng)你根據(jù)循環(huán)示意圖簡(jiǎn)要說明他的觀點(diǎn)．變化過程中氟利昂的性質(zhì)和質(zhì)量未變化，只是反復(fù)循環(huán)消耗大量O₃．
（5）在科學(xué)家的建議下，國(guó)際社會(huì)簽署了限制使用和消費(fèi)氟利昂的協(xié)議，使得大氣中氟利昂的含量得到了控制．請(qǐng)你根據(jù)本題提供的信息，就怎樣有效保護(hù)環(huán)境談二點(diǎn)建議或認(rèn)識(shí)：禁止使用氟利昂作制冷劑．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)臭氧的微觀構(gòu)成進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)圖示三步反應(yīng)的微觀示意圖、化合反應(yīng)的特征判斷反應(yīng)類型；
（3）觀察圖示，變化①中一個(gè)氯原子與一個(gè)氧原子形成一個(gè)一氧化氯分子，變化②中每?jī)蓚�(gè)一氧化氯分子結(jié)合成一個(gè)過氧化氯分子，變化③中每個(gè)過氧化氯分子又分解出兩個(gè)氯原子，經(jīng)過①②③的反應(yīng)后，氯原子的個(gè)數(shù)不變；
（4）根據(jù)循環(huán)示意圖分析氟利昂在反應(yīng)中的作用；
（5）根據(jù)氟利昂在大氣中的作用，應(yīng)禁止使用氟利昂作制冷劑．

解答 解：（1）由圖示可知，1個(gè)臭氧分子是由3個(gè)氧原子構(gòu)成的；
（2）由圖中三步反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)②由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)屬于化合反應(yīng)；
（3）由圖示三步反應(yīng)的微觀示意圖可知，將反應(yīng)①×2后與②③相加后得到總反應(yīng)：2O₃=3O₂，氯原子在反應(yīng)中作催化劑，反應(yīng)前后氯原子的個(gè)數(shù)沒有改變；
（4）由圖中可知，反應(yīng)過程中氯原子沒有損耗，而是在循環(huán)消耗臭氧，導(dǎo)致少量的氯原子就能對(duì)臭氧層產(chǎn)生巨大影響；
（5）由于氟利昂破壞了臭氧層，應(yīng)禁止使用氟利昂作制冷劑．
故答案為：（1）3個(gè)氧原子；（2）②；（3）否；（4）變化過程中氟利昂的性質(zhì)和質(zhì)量未變化，只是反復(fù)循環(huán)消耗大量O₃．（5）禁止使用氟利昂作制冷劑．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，充分理解圖中的信息、熟悉臭氧空洞和臭氧層保護(hù)知識(shí)等是正確解答本題的關(guān)鍵．