【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)（步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出），回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.3%．

（2）計(jì)算原混合物樣品中CaCl2的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．

【答案】7．3%；2g

【解析】

試題分析：依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，那么減少的質(zhì)量為生成的二氧化碳的質(zhì)量；再利用化學(xué)方程式，根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可求出鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量和參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量；

解：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為：100g+12g+100g—207．6g=4．4g

設(shè)參加反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量為x，碳酸鈣的質(zhì)量為y，則：

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

1007344

yx4．4g

73/x=44/4．4g

x=7．3g

7．3g/100g×100%=7．3%

（2）100/y=44/4．4g

y=10g

12g—10g=2g

答：所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7．3%，原混合物中的CaCl2的質(zhì)量為2g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在A、B、C、D、E、M、N等物質(zhì)中，通常情況下，A是具有還原性的單質(zhì)，

B、C、M是無(wú)色氣體，E是一切生命體內(nèi)都含有的氧化物，在一定條件下它們存在如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系：①A+B→C②D→E+M③A+Fe2O3→N+M請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A___________；M__________。

（2）寫(xiě)出①、③的化學(xué)方程式：________________；_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中不涉及化學(xué)變化的是

A. 用小蘇打發(fā)酵面粉 B. 家用凈水器中高分子膜凈化水

C. 醫(yī)用雙氧水殺菌消毒 D. 烹飪魚(yú)時(shí)加入料酒去除腥味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)所用試劑和方法

A

CaO

CaCO3

加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

B

CO2

CO

點(diǎn)燃

C

FeCl2溶液

CuCl2

加入過(guò)量鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾

D

NaCl溶液

Na2CO3

加入適量的硝酸鈣溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若實(shí)驗(yàn)室需制取干燥的CO2氣體,你選擇的干燥裝置是________（寫(xiě)裝置編號(hào)，下同），寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式_____________________。

（2）若實(shí)驗(yàn)室制取的X氣體只適用B裝置進(jìn)行收集，請(qǐng)推測(cè)X氣體一條可能的性質(zhì)：_____________________

（3）D裝置在裝藥品之前需檢查氣密性。在不與其他裝置連接時(shí)，請(qǐng)說(shuō)明其檢驗(yàn)方法及氣密性良好的標(biāo)志_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）

A. 硫酸銅 B. 氨氣 C. 金剛石 D. 汞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①_________；②_________。

（2）甲同學(xué)用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取并收集干燥的氧氣應(yīng)分別選擇__________裝置（填字母）；除過(guò)氧化氫溶液外，通常還需要的一種藥品是_________（填化學(xué)式），該反應(yīng)化學(xué)方程式為___________________。

（3）乙同學(xué)選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣，他在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花，其目的是：_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某礦石由MgO、Fe2O3、CuO、SiO2組成，先將礦石粉碎，再用它制備氫氧化鎂，流程示意圖如圖所示：

（1）礦石粉碎的目的是______________________________。

（2）上述工藝流程中多處涉及“過(guò)濾”，該操作需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_______。

（3）寫(xiě)出得到溶液A的一個(gè)化學(xué)方程式______________________________________。

（4）求出沉淀SiO2中Si的化合價(jià)為______。

（5）在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH，可以使溶液中的金屬陽(yáng)離子轉(zhuǎn)化為沉淀。該實(shí)驗(yàn)條件下，使金屬陽(yáng)離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失，并便于操作，溶液B的pH可容許的范圍為___________________________________，

氫氧化物

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

開(kāi)始沉淀的pH

1.5

4.2

8.6

完全沉淀的pH

3.2

6.7

11.1

溶液B中一定含有的溶質(zhì)為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱：a　 　；b　 　．

（2）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　，選用的發(fā)生裝置是　 　，（填裝置序號(hào)，下同）收集裝置是　 　．

（3）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是　 　，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果　 　（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響．

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