【題目】下列物質(zhì)的變化與空氣的成分無關的是

A．濃硫酸暴露在空氣中，溶液的質(zhì)量會變大

B．鋁絲表面形成致密的保護膜

C．濃鹽酸敞口放置，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會變小

D．生石灰暴露在空氣中會變質(zhì)

【答案】C

【解析】A、濃硫酸具有吸水性，放置在空氣中會吸水水蒸氣而導致溶質(zhì)質(zhì)量增加，發(fā)生的變化與空氣中成分有關．

B、鋁的化學性質(zhì)比較活潑，能與空氣中的氧氣反應生成致密的保護膜，發(fā)生的變化與空氣中成分有關．

C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，放置在空氣中會揮發(fā)出氯化氫氣體而導致溶質(zhì)質(zhì)量減少，發(fā)生的變化與空氣中成分無關．

D、生石灰敞口放置在空氣中，易吸收空氣中的水分而質(zhì)量增加，與空氣中成分有關．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文．

隨著環(huán)境意識的提高，人們對室內(nèi)空氣質(zhì)量越來越關心．下表列舉了室內(nèi)空氣的主要污染物及來源．

污染源

污染物

建筑材料

NH3、甲醛（CH2O）、苯（C6H6）、甲苯（C7H8）、石棉纖維等

家具

甲醛（CH2O）、甲苯（C7H8）等

辦公用品

O3、電磁輻射等

烹飪

CO、NO2、SO3、PM10等

室內(nèi)微生物

結核桿菌、霉菌等

從上表看出室內(nèi)污染物種類繁多，其中室內(nèi)甲醛污染已被列入對公眾健康影響最大的環(huán)境因素之一．室內(nèi)空氣中的甲醛主要來自于人造板材料制作的家具、地板以及膠黏劑等．這些材料用的越多，甲醛在室內(nèi)空氣中的濃度越高．甲醛的釋放期非常長，人們打開人造板家具柜門時，聞到的刺激性氣味主要是甲醛的氣味．

改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的方法有很多．

通常情況下，開窗通風是改善室內(nèi)空氣質(zhì)量最有效的方法．

運用功能性裝飾材料也可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量．研究表明硅藻泥也可以凈化空氣．硅藻泥的主要成分是硅藻土，是由水生浮游類生物沉積而成．電子顯微鏡顯示，硅藻土粒子表面具有無數(shù)微小的孔穴，功能與活性炭相似．正是這種多孔的結構，使硅藻泥成為具有凈化空氣功能的內(nèi)墻裝飾材料．

“光觸媒技術”是20世紀70年代發(fā)展起來的一門新興技術．“光觸媒”是一種納米級材料，具有強烈的催化分解功能．圖一就是“光觸媒”技術應用于分解甲醛、氨氣、甲苯等有害物質(zhì)的原理圖．空氣凈化器是凈化室內(nèi)空氣的重要設備．圖二是某品牌空氣凈化器的凈化效果圖，其中a、b、c是甲醛隨開機時間濃度變化的三條曲線．

為滿足人們對健康住宅的需求，提高人們的生活質(zhì)量，使生活由舒適型向健康型方向發(fā)展，人們正在不斷優(yōu)化新的技術．

依據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問題：

（1）一氧化碳的污染源是__．

（2）下列說法正確的是__（填序號）．

a．甲醛有毒

b．硅藻泥通過吸附污染物凈化了空氣

c．吸收、轉化、降低室內(nèi)污染物的濃度都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量

（3）“光觸媒技術”可將污染物轉化為水和二氧化碳，依據(jù)圖一寫出該反應的條件：__．

（4）依據(jù)圖二提出一條使用空氣凈化器的建議：__．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知：某密閉容器中，12g A加熱完全分解產(chǎn)生B和C，其中B的質(zhì)量為2g，同時C又能部分分解產(chǎn)生0.1g D和7.9g E，則最終該密閉容器中B和C的質(zhì)量比為

A. 1∶1 B. 1∶2 C. 1∶4 D. 1∶5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)化學方程式進行計算的依據(jù)是(　　)

A. 化學方程式表示了一種反應過程

B. 化學方程式表示了反應物和生成物各是什么物質(zhì)

C. 化學方程式表示了反應前后各物質(zhì)之間的質(zhì)量比

D. 化學方程式反映了各物質(zhì)的組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）

A. t1℃時，三種固體物質(zhì)的溶解度關系為乙﹥甲=丙

B. t2℃100g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲

C. 將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>

D. t2℃時，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，再降溫到t1℃，析出無水晶體的質(zhì)量：甲﹥乙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關鐵的實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．無銹鐵釘置于稀硫酸中，表面產(chǎn)生氣泡，溶液由無色逐漸變成黃色

C．在潮濕的空氣中，鐵釘表面逐漸產(chǎn)生疏松的紅棕色固體

D．鐵釘浸沒在硫酸銅溶液中，表面覆蓋了一層紅色物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學符號是學習化學的基本工具。

（1）用化學符號表示：

①2個氮原子____； ②3個亞鐵離子____；③氧化亞銅中銅元素的化合價_____；

④人體缺少____會患甲狀腺腫大；⑤ 相對分子質(zhì)量最小的有機物_____；

⑥人體中含量最高的金屬元素_____。

（2）完成下列反應的化學方程式，：

①綠色植物通過光合作用生成葡萄糖（C6H12O6）和氧氣：____；

②用含氫氧化鋁【Al(OH)3】的藥物冶療胃酸（HCl）過多：_____；

③用鎂粉做閃光彈：_____；

④工業(yè)上用熟石灰和純堿制取燒堿：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。

該同學的實驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。

②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。

③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。

（1）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是產(chǎn)生_______________________，步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________，由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為__________。

（2）該實驗可推論出氮氣__________溶于水和其化學性質(zhì) _____________________（任寫一條）。

（3）（燃燒物質(zhì)為紅磷）實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5，請你幫助這位同學 找出兩種可能造成這樣結果的原因：（任寫二種）

①_____________________________；

②______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定黃銅樣品（假設只含銅和鋅）中銅的質(zhì)量分數(shù)，某化學小組進行了如下實驗：

（1）配制上述質(zhì)量分數(shù)為19．6%的稀硫酸，需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是__g；

（2）發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________；

（3）根據(jù)已知條件列出求解50g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為________；

（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為______________；

（5） 向濾液中加入209．4g水后，則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________。

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